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共1课时
亡羊补牢 小学语文 人教2001课标版 1教学目标理解课文内容，懂得这两则寓言的寓意。 2.学会生字，理解“窟窿”“街坊”“后悔”“劝告”等词语的意 思。 3.认识“只要……就”，“如果……就……”这两种句式。 4.能用自己的话将这两则寓言讲出来，并背诵其中的一则。 2学情分析学生通过预习，查看资料，已熟悉课文。对其中寓意能够融汇贯通 3重点难点寓言的特点、理解寓意、条件关系和假设关系的关联词 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动亡羊补牢 课时设计 课堂实录亡羊补牢 1第一学时 教学活动Tags：亡羊补牢,教学设计,实例
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