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共1课时
第3节 细胞核——系统的… 高中生物 人教2003课标版 1新设计细胞核—系统的控制中心教学通案 2教学目标知识目标：阐明细胞核的结构和功能。 能力目标：尝试制作真核细胞的三维结构模型。 情感目标：认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。 3学情分析在第二章《组成细胞的分子》中，我们已经知道核酸是细胞内携带遗传信息的物质，并存在细胞核中，但细胞核究竟是怎样的结构，怎样的功能，还不清楚。通过本节学习，我们可以将核酸与细胞核联系起来，对细胞形成系统认识。 4重点难点1.细胞核的结构和功能。 2.制作细胞核的三维结构模型。 3.理解细胞核是细胞生命系统的控制中心。 5教学过程 5.1 第一学时 教学活动 活动1【活动】通案式目标教学第3节 细胞核——系统的控制中心 课时设计 课堂实录第3节 细胞核——系统的控制中心 1第一学时 教学活动 活动1【活动】通案式目标教学Tags：3节,细胞核,系统,控制,中心
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