3荷花课件配套优秀教案案例

3　荷花　 小学语文       人教2001课标版

1.理解“冒,挨挨挤挤”等词语

2.让学生感受文章准确、生动的语言表达，积累语言；

3.欣赏荷花的美丽，体会大自然的神奇美妙，激发对大自然的热爱之情。

学生思维活跃，求知欲强，乐于表达。但他们的生活经验有限，对文中描绘的荷塘美景，仅凭想象难以感受，需要教师提供直观的图像帮助理解。本课是在学生理解课文的基础上进行阅读教学的。首先让学生大体了解课文内容，接着提出问题，让学生带着问题研读，理解课文内容。

    重点：学习语言，理解课文内容。

    难点：提高学生的审美情趣，使学生产生喜欢荷花，热爱大自然的情感。

3　荷花　

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