用发展的观点看问题优秀教学设计

用发展的观点看问题　 高中思想政治       人教2003课标版

通过学习提高学生用发展的观点看问题

学生的运用能力比较差

发展的理论运用

第三单元哲学复习导学案2

一、复习检测

1、发展的普遍性的表现 

2、发展的实质

3、发展的前途是光明的原因及要求

4、发展的道路是曲折的原因及要求

5、量变和质变含义、关系、要求

二、合作探究

2010年3月14日，国务院总理温家宝在回答记者提问时讲到，过去的两年我们是在极其困难条件下走过 [学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户，提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载，还有大量而丰富的教学相关资讯！] 来的。人民用坚实的步伐走过了不平坦的道路，这将会在历史上留下印迹。今后几年，道路依然不平坦，甚至充满荆棘。我们应该记住这样一条古训：行百里者半九十。不可有任何松懈、麻痹和动摇。同时我们要坚定信心。华山再高，顶有过路。解决困难唯一的办法、出路和希望，在于我们自己的努力。

探究题目：温总理的上述讲话体现了哪些哲理？

三、梳理点拨

1、新旧事物的区别   2、量变到质变的条件

四、综合练习（单项选择1—16为选择题；17为主观题）

1、抗生素的发明和使用，是病菌一度不再是人类的致命威胁。但是，在人类使用抗生素治疗疾病的同时，病菌的耐药性也在增加，由于滥用抗生素，出现了目前难以控制的“超级病菌”，上述事实表明

①量变达到一定程度会引起质变          ②发挥主观能动性受客观规律的制约

③事物始终处于从低级到高级的发展过程中④事物经过辩证的否定实现了向自身的回归

A.①②   B.①③  C.②④  D.③④

2、平面与圆锥面相截，截口的几何特性随平面与圆锥轴线的交角而变化。交角是直角时，截口是圆；稍变一点，圆变成了椭圆；再变，过了一个关键点，椭圆就变成了抛物线。截口的这种变化过程包含的哲理是

①事物发展的方向是前进的          ②整体与部分是辨证统一的

③事物的变化发展是从量变开始的    ④质量是量变的必然结果

A．①②     B.①④     C.②③       D.③④

3、航空界有个关于飞行安全的“海恩法则”：每一起严重事故的背后，必然有29次轻微事故和300起未遂先兆及1000起事故隐患。“海恩法则”启示我们(　　)

A．规律是客观的，我们要善于发现和利用规律B．矛盾是普遍的、客观的

C．量变是质变的前提，质变是量变的必然结果D．任何事物之间都存在联系

4．下列对于新事物必然战胜旧事物原因的理解，正确的有(　　)

①新事物优越于旧事物②新事物符合客观规律

③新事物符合社会全体成员的利益④新事物发展的道路是曲折的

A．①②　　　　　　　　B．③④           C．①③            D．②④

5．郑板桥有诗云：“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。”其中的哲学寓意是(　　)

①新事物具有强大的生命力②发展的实质就是旧事物的灭亡

③旧事物不符合发展的规律④新事物的成长要靠人们的热情扶持

A．①④     B．②④         C．①②     D．②③

6、美国科研人员做过这样的实验：将一只青蛙放到沸水中，青蛙触电般立即窜逃出去；又将青蛙放入凉水中，然后用小火慢慢加热，青蛙虽然可以感觉到温度的变化，确没有立即跳出去而逐渐丧失逃生能力。这种现象被称为“青蛙效应”。“青蛙效应”说明的关于事物发展状态的哲理是                                                

①事物变化发展的实质是引起质变的量变②事物的质变是由渐进的量变引起的

③事物的质变就发生在无形的量变之中④事物的不显著的量变可以向质变转化

A.①②              B.①③              C.②④              D.③④

7、关于运动有几种看法：甲说：“太阳每天都是新的”；乙说：“方生方死，方死方生”；丙说：“飞鸟之景未尝动也”。这些观点按照顺序分别是                                             

A.辩证法 、相对主义、形而上学               B.二元论、形而上学、辩证法

C.辩证法、相对主义、两点论                  D. 辩证法、形而上学、 相对主义 

8．在人生的路上，有一条路每个人非走不可，那就是年轻时候的弯路。不摔跟头，不碰壁，不碰个头破血流，怎能炼出钢筋铁骨，怎能长大呢？这表明

①新事物具有旧事物无可比拟的优越性②事物发展的前途是光明的，道路是曲折的

③新事物的成长壮大不是一帆风顺的④旧事物必然要走向灭亡

A．①②       B．②③      C．①②④    D．②③④

9．对于质变与发展的关系，下列说法正确的是

①发展一定是质变②质变一定是发展③发展不一定是质变④质变不一定是发展

A．①②       B．③④      C．①④       D．②③

10．青海湖每年入湖沙量987万吨，湖深由上世纪初的37.5米淤塞到现在的25.28米，湖堤裸露面积达359.4平方公里，成为近年来沙尘活动新的诱发地。这表明

A．自然界是变化发展的        B．人类社会是变化发展的

C．发展是事物的前进和上升    D．整体和部分相互联系、密不可分

11．事物的发展最终是要通过质变来实现的，没有质变就没有发展，这启示我们

A．要抓住机遇，赢得主动B．要促成质变，实现事物的飞跃和发展

C．要从整体上把握事物的联系D．要正确对待前进道路上的各种困难

12．“学习如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学似磨刀之石，不见其损，年有所亏。”这句话告诉我们(　　)

A．要重视量的积累       B．要抓住机遇，促成飞跃

C．要重视意识的作用     D．要对未来充满信心

13．据专家介绍：“毒品能使人产生身体上和精神上的双重依赖性，第一次吸毒是终身吸毒的开始，保护自己不受毒害唯一有效的方法是永远不尝试第一次。”这是因为(　　)

A．错误的思想意识严重阻碍事物的发展B．事物是变化发展的

C．量变引起质变，质变是量变的必然结果D．质变是量变的前提

14．鲁迅先生说：“我独不解中国人何以于旧状况，那么心平气和，于较新的事物这么疾首蹙额，于已成之局那么委曲求全，于初兴之事就这么求全责备？”这其中人们对“较新的事物”“初兴之事”的态度反映了(　　)

①新事物的成长壮大一般要经历一个艰难曲折的过程

②旧事物总是竭力扼杀和摧残新事物

③人民群众对新事物的认识、理解、接受，需要一个过程

④新事物最初出现时不可能完全具备并充分显示和发挥其优越性

A．①②④        B．①③④      C．①②③       D．②③④

15．“野火烧不尽，春风吹又生”的哲学寓意是(　　)

A．事物是普遍联系的               B．新事物是不可战胜的

C．新事物战胜旧事物的道路是曲折的 D．一切从实际出发

16、有这样一 [学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户，提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载，还有大量而丰富的教学相关资讯！] 道数学题：90％×90％×90％×90％×90％=59％。表示一项工作做到90％已经很不错了，但经过一系列过程结束后，“很不错”的90分最终带来的结果可能是59分——一个不及格的分数。这就是过程控制效应。它启示我们    

①质变是量变的结果，要重视量的积累    ②要抓住时机，实现事物的质变

③要搞好局部,使整体功能得到最大发挥   ④要立足整体，发挥整体统率作用

A．①②    B．①③    C．②③    D．①④

17、在中西文化交流中，“咖啡”、“芭蕾”、“沙发”等一些外来语已被汉语成功吸纳。近些年来，“OK拜拜”、“雷人”、“粉丝”、“介素虾米东东”等用语渐趋流行。对于外来语、网络语、中英文混用语，有人认为这是使用者个人的自由，不会对社会造成危害，无须干涉；有人则认为这是语言使用的游戏化、粗鄙化．是对汉语规范性、纯洁性的侵蚀和亵渎．必须取缔；也有人认为需要具体分析它们是否符合汉语发展的内在规律，再决定取舍。

结合上述材料，阐述唯物辩证法的发展观。

五、总结提升

第三单元哲学复习导学案2

合作探究：(1)世界是永恒发展的，人类社会也是不断发展的。总理的上述讲话体现了永恒发展的哲学思想。(2)事物发展的前途是光明的，道路是曲折的，事物发展是前进性与曲折性的统一。总理强调，过去两年，我国人民用坚实的步伐走过了不平坦的道路，并指出今后几年道路依然不平坦，同时我们要坚定信心，华山再高，顶有过路，体现了事物发展是前进性与曲折性的统一。(3)事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。因此，我们既要重视量的积累，又要抓住时机促成飞跃。总理强调要牢记“行百里者半九十”这一古训，强调不懈努力，体现了量变与质变辩证关系的道理。

选择题：ADCAA  CABCA  BACBB  B

17、①发展具有普遍性。汉语也是不断发展的。②发展的实质是事物的前进和上升。新陈代谢是汉语发展不可抗拒的客观规律。③事物发展的前途是光明的。符合汉语自身发展规律的新的语言要素，具有强大生命力。④事物发展的道路是曲折的。汉语在其发展中总要经历一个由不完善到比较完善的过程，不可避免地存在着弱点和不完善的地方，人们的争议也表明对新生事物也有一个认识过程。⑤做好量变准备，促进事物的质变。要积极积累、吸收符合语言发展内在规律的新元素，为促进汉语进一步的发展做好准备。

用发展的观点看问题　

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第三单元哲学复习导学案2

一、复习检测

1、发展的普遍性的表现 

2、发展的实质

3、发展的前途是光明的原因及要求

4、发展的道路是曲折的原因及要求

5、量变和质变含义、关系、要求

二、合作探究

2010年3月14日，国务院总理温家宝在回答记者提问时讲到，过去的两年我们是在极其困难条件下走过 [学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户，提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载，还有大量而丰富的教学相关资讯！] 来的。人民用坚实的步伐走过了不平坦的道路，这将会在历史上留下印迹。今后几年，道路依然不平坦，甚至充满荆棘。我们应该记住这样一条古训：行百里者半九十。不可有任何松懈、麻痹和动摇。同时我们要坚定信心。华山再高，顶有过路。解决困难唯一的办法、出路和希望，在于我们自己的努力。

探究题目：温总理的上述讲话体现了哪些哲理？

三、梳理点拨

1、新旧事物的区别   2、量变到质变的条件

四、综合练习（单项选择1—16为选择题；17为主观题）

1、抗生素的发明和使用，是病菌一度不再是人类的致命威胁。但是，在人类使用抗生素治疗疾病的同时，病菌的耐药性也在增加，由于滥用抗生素，出现了目前难以控制的“超级病菌”，上述事实表明

①量变达到一定程度会引起质变          ②发挥主观能动性受客观规律的制约

③事物始终处于从低级到高级的发展过程中④事物经过辩证的否定实现了向自身的回归

A.①②   B.①③  C.②④  D.③④

2、平面与圆锥面相截，截口的几何特性随平面与圆锥轴线的交角而变化。交角是直角时，截口是圆；稍变一点，圆变成了椭圆；再变，过了一个关键点，椭圆就变成了抛物线。截口的这种变化过程包含的哲理是

①事物发展的方向是前进的          ②整体与部分是辨证统一的

③事物的变化发展是从量变开始的    ④质量是量变的必然结果

A．①②     B.①④     C.②③       D.③④

3、航空界有个关于飞行安全的“海恩法则”：每一起严重事故的背后，必然有29次轻微事故和300起未遂先兆及1000起事故隐患。“海恩法则”启示我们(　　)

A．规律是客观的，我们要善于发现和利用规律B．矛盾是普遍的、客观的

C．量变是质变的前提，质变是量变的必然结果D．任何事物之间都存在联系

4．下列对于新事物必然战胜旧事物原因的理解，正确的有(　　)

①新事物优越于旧事物②新事物符合客观规律

③新事物符合社会全体成员的利益④新事物发展的道路是曲折的

A．①②　　　　　　　　B．③④           C．①③            D．②④

5．郑板桥有诗云：“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。”其中的哲学寓意是(　　)

①新事物具有强大的生命力②发展的实质就是旧事物的灭亡

③旧事物不符合发展的规律④新事物的成长要靠人们的热情扶持

A．①④     B．②④         C．①②     D．②③

6、美国科研人员做过这样的实验：将一只青蛙放到沸水中，青蛙触电般立即窜逃出去；又将青蛙放入凉水中，然后用小火慢慢加热，青蛙虽然可以感觉到温度的变化，确没有立即跳出去而逐渐丧失逃生能力。这种现象被称为“青蛙效应”。“青蛙效应”说明的关于事物发展状态的哲理是                                                

①事物变化发展的实质是引起质变的量变②事物的质变是由渐进的量变引起的

③事物的质变就发生在无形的量变之中④事物的不显著的量变可以向质变转化

A.①②              B.①③              C.②④              D.③④

7、关于运动有几种看法：甲说：“太阳每天都是新的”；乙说：“方生方死，方死方生”；丙说：“飞鸟之景未尝动也”。这些观点按照顺序分别是                                             

A.辩证法 、相对主义、形而上学               B.二元论、形而上学、辩证法

C.辩证法、相对主义、两点论                  D. 辩证法、形而上学、 相对主义 

8．在人生的路上，有一条路每个人非走不可，那就是年轻时候的弯路。不摔跟头，不碰壁，不碰个头破血流，怎能炼出钢筋铁骨，怎能长大呢？这表明

①新事物具有旧事物无可比拟的优越性②事物发展的前途是光明的，道路是曲折的

③新事物的成长壮大不是一帆风顺的④旧事物必然要走向灭亡

A．①②       B．②③      C．①②④    D．②③④

9．对于质变与发展的关系，下列说法正确的是

①发展一定是质变②质变一定是发展③发展不一定是质变④质变不一定是发展

A．①②       B．③④      C．①④       D．②③

10．青海湖每年入湖沙量987万吨，湖深由上世纪初的37.5米淤塞到现在的25.28米，湖堤裸露面积达359.4平方公里，成为近年来沙尘活动新的诱发地。这表明

A．自然界是变化发展的        B．人类社会是变化发展的

C．发展是事物的前进和上升    D．整体和部分相互联系、密不可分

11．事物的发展最终是要通过质变来实现的，没有质变就没有发展，这启示我们

A．要抓住机遇，赢得主动B．要促成质变，实现事物的飞跃和发展

C．要从整体上把握事物的联系D．要正确对待前进道路上的各种困难

12．“学习如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学似磨刀之石，不见其损，年有所亏。”这句话告诉我们(　　)

A．要重视量的积累       B．要抓住机遇，促成飞跃

C．要重视意识的作用     D．要对未来充满信心

13．据专家介绍：“毒品能使人产生身体上和精神上的双重依赖性，第一次吸毒是终身吸毒的开始，保护自己不受毒害唯一有效的方法是永远不尝试第一次。”这是因为(　　)

A．错误的思想意识严重阻碍事物的发展B．事物是变化发展的

C．量变引起质变，质变是量变的必然结果D．质变是量变的前提

14．鲁迅先生说：“我独不解中国人何以于旧状况，那么心平气和，于较新的事物这么疾首蹙额，于已成之局那么委曲求全，于初兴之事就这么求全责备？”这其中人们对“较新的事物”“初兴之事”的态度反映了(　　)

①新事物的成长壮大一般要经历一个艰难曲折的过程

②旧事物总是竭力扼杀和摧残新事物

③人民群众对新事物的认识、理解、接受，需要一个过程

④新事物最初出现时不可能完全具备并充分显示和发挥其优越性

A．①②④        B．①③④      C．①②③       D．②③④

15．“野火烧不尽，春风吹又生”的哲学寓意是(　　)

A．事物是普遍联系的               B．新事物是不可战胜的

C．新事物战胜旧事物的道路是曲折的 D．一切从实际出发

16、有这样一 [学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户，提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载，还有大量而丰富的教学相关资讯！] 道数学题：90％×90％×90％×90％×90％=59％。表示一项工作做到90％已经很不错了，但经过一系列过程结束后，“很不错”的90分最终带来的结果可能是59分——一个不及格的分数。这就是过程控制效应。它启示我们    

①质变是量变的结果，要重视量的积累    ②要抓住时机，实现事物的质变

③要搞好局部,使整体功能得到最大发挥   ④要立足整体，发挥整体统率作用

A．①②    B．①③    C．②③    D．①④

17、在中西文化交流中，“咖啡”、“芭蕾”、“沙发”等一些外来语已被汉语成功吸纳。近些年来，“OK拜拜”、“雷人”、“粉丝”、“介素虾米东东”等用语渐趋流行。对于外来语、网络语、中英文混用语，有人认为这是使用者个人的自由，不会对社会造成危害，无须干涉；有人则认为这是语言使用的游戏化、粗鄙化．是对汉语规范性、纯洁性的侵蚀和亵渎．必须取缔；也有人认为需要具体分析它们是否符合汉语发展的内在规律，再决定取舍。

结合上述材料，阐述唯物辩证法的发展观。

五、总结提升

第三单元哲学复习导学案2

合作探究：(1)世界是永恒发展的，人类社会也是不断发展的。总理的上述讲话体现了永恒发展的哲学思想。(2)事物发展的前途是光明的，道路是曲折的，事物发展是前进性与曲折性的统一。总理强调，过去两年，我国人民用坚实的步伐走过了不平坦的道路，并指出今后几年道路依然不平坦，同时我们要坚定信心，华山再高，顶有过路，体现了事物发展是前进性与曲折性的统一。(3)事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。因此，我们既要重视量的积累，又要抓住时机促成飞跃。总理强调要牢记“行百里者半九十”这一古训，强调不懈努力，体现了量变与质变辩证关系的道理。

选择题：ADCAA  CABCA  BACBB  B

17、①发展具有普遍性。汉语也是不断发展的。②发展的实质是事物的前进和上升。新陈代谢是汉语发展不可抗拒的客观规律。③事物发展的前途是光明的。符合汉语自身发展规律的新的语言要素，具有强大生命力。④事物发展的道路是曲折的。汉语在其发展中总要经历一个由不完善到比较完善的过程，不可避免地存在着弱点和不完善的地方，人们的争议也表明对新生事物也有一个认识过程。⑤做好量变准备，促进事物的质变。要积极积累、吸收符合语言发展内在规律的新元素，为促进汉语进一步的发展做好准备。