1燕子教案2

日期:2016-2-15 11:05 阅读:

共1课时

1　燕子 小学语文人教2001课标版

1教学目标

教学目标：

知识目标：。学习要求掌握的“块、结、扛、红、扔、

瓜”6个生字，会读、会写、会运用。认识7个字。积累“又……又……”形式的句式。能正确区别课文出现的动作字的含义。

2、能力目标：学生根据对课文重点词句的理解，来完成拓展思维和想象练习。正确流利的朗读课文，并达到有感情的朗读课文；理解课文内容。

德育目标：使学生懂得我们从小做事应该一心一意、

不能半途而废的道理。

2学情分析 3重点难点

教学重点：

1、掌握新字词，会读、会写、会运用。

2、积累“又……又……”形式的句式。理解课文中出现的表示动作字的含义。

3、正确流利有感情的朗读课文，理解课文内容。

4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】小猴子下山

猜谜语导入课题，激发学生兴趣：个子虽不大，浑身是武器，见敌就缩成团。

长长尾巴红屁股，爱吃香蕉爱吃桃。------引出课题。今天我们就学习小猴子下山的故事。

活动2【讲授】字词教学

1、出示第一自然段，学习生字-----新旧字相比较学习生字------学生字过程中进行积累练习

2、板书拼音------板书生字------分析字形结构------书空------运用练习------认读词语库的词语

3、书写指导：让学生上黑板分解生字。

活动3【练习】形近字组词

课堂练习：

形近字组词：

块（）结（）扛（）

快（）给（）抬（）

活动4【作业】布置作业

布置作业：

1、书写生字一行组词，分解，造句。

2、流利的朗读课文，并把故事讲给家人听。

1　燕子

课时设计课堂实录