在文化生活中选择教学设计模板

在文化生活中选择　 高中思想政治       人教2003课标版

知识目标

    1.学会辩证地分析各种文化现象。

2.区分落后文化与腐朽文化并分析两种文化存在的原因。

3.明确中国特色社会主义文化的主导地位。  

能力目标

   通过自主学习，合作探究，学会全面认识事物的方法，提高学生分析问题的能力。

情感目标

    激情参与，提高学生认识不同文化的眼力，做出正确的文化选择。

【学情分析】
身处当前色彩斑斓的文化生活中的高中生总体上对文化生活的选择是健康向上的，但也存在一部分同学面对落后腐朽的文化时无法正确辨别和选择，而高二学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，所以引导学生学会辨别各种文化现象，自觉抵制落后文化和腐朽文化，选择健康向上的文化就显得十分必要和有意义了。
通过上一框题《色彩斑斓的文化生活》的学习，学生感受到了生活的多样性，体会了文化生活存在健康向上的先进文化的同时，也存在不健康腐朽的文化，掌握了大众的文化是先进的健康的文化。

重点：怎样看待落后文化、腐朽文化

难点：辨别落后、腐朽文化

当代文化生活有何特点？ 其原因是什么？

1、阳光下的阴影（文化生活的现状）

2、提高眼力，拒绝污染（个人）

是什么：落后文化、腐朽文化的含义、表现、态度

为什么：落后文化、腐朽文化存在的原因

怎么办：个人+国家

3、奏响主旋律：文化激荡看主导（国家）

探究一：

材料1：央视制作的节目 《百家讲坛》将内容定位于对中国传统文化的通俗解读随着《易中天品三国》《刘心武读红楼》、《于丹<论语>心得》等一系列讲座的相继推出，它的影响日益扩大，在社会上掀起了“红楼热”、“三国热”、“论语热”，架起了学术通往大众的桥梁。《百家讲坛》创造了中国电视界的一个奇迹。

材料2：然而，“国学热”、“读史热”的兴起，也带来了一股“麻辣学术”之风。从“关公好色”到“诸葛亮是中国历史上最虚伪的男人”，再到“大禹三过家门而不入是因为有婚外情”，这些频频亮相的“考证”新说，极大地颠覆了民众对历史人物的认知。
    低俗结论、恶搞事件、网络口水混战、“八卦”绯闻……如今，只要你打开手机、电视、网络或翻开一些报纸杂志，总会发现这些东西。

探究问题：

、上述两个材料反映了什么文化现象？

形式多样的文化生活，丰富了文化景观，扩展了文化视野，活跃了文化思想，激发了人民群众参与文化生活的热情。然而，落后文化和腐朽文化也寻求各种机会蔓延，污染文化环境，危害社会。

2、针对以上现象我们应该如何对待？

我们需要提高辨别落后文化与腐朽文化的眼力，增强抵御落后、腐朽文化的能力。

探究二：

多媒体展示图片资料：
电脑算命、有殖民色彩的“洋店名”、宣传暴力、色情的书刊、婚事大操大办讲排场、 今朝有酒今朝醉的人生观 、“法轮功”邪教

提问：

1、什么是落后文化？什么是腐朽文化？腐朽文化和落后文化有何区别？

(1)落后文化：

各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，都是落后文化。落后文化常常以传统习俗的形成表现出来。落后文化是文化糟粕，需要不断通过科学文化教育，予以改造和剔除。

(2)腐朽文化：

①含义：封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都属于腐朽文化。

②危害：这些文化腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业，必须坚决抵制，依法取缔。

2.为什么会存在？

(1)我国曾长期处于封建社会，封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固，封建文化并没有完全退出历史舞台。

(2)经济全球化和信息网络技术的发展，既为文化传播提供了更广阔的空间，也加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。

(3)社会主义市场经济在带来文化活力的同时，还导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化；市场经济自身的弱点，也会反映到人们的精神生活中来，诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想，滋生唯利是图、权钱交易、损人利己、欺诈勒索等现象。

探究三：

学生观看报道《绿色上网》，谈谈网络文化中为什么要奏响主旋律？如何奏响？

1．加强社会主义文化建设的必要性

当前，我们面对的文化有传统的和现代的、外来的和本土的、进步的和落后的、先进的和腐朽的、积极的和颓废的，等等。各种各样的文化有吸纳又有排斥，有融合又有斗争，有渗透又有抵御，呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。在这种文化发展的大背景下，在我国现代化建设过程中，有必要弘扬我国社会主义的主流文化，这样有利于保证我国社会主义文化发展的方向。

2．大力加强社会主义文化建设

(1)中国特色社会主义文化在我国文化生活中处于主导地位。

中国特色社会主义文化，始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，无论是思想内容还是表现形式，都发挥着强有力的导向和示范作用。社会主义文化以其自身的科学性和先进性，并依靠社会主义政治和经济力量，在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。

(2)进行我国文化建设的必然要求

大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，是我们进行文化建设的必然要求。

1.国家广播电视总局着手整治广播影视的低俗风,对某些 电视台制作的低级趣味的节目提出通报批评并禁止播出。据有关媒体调査，96. 4%的受访者对此举措给予了积极的评价。这说明(  )

A.落后文化和腐朽文化在我国已经没有市场了

B.人民大众真正需要的是先进的、健康有益的文化

C.市场经济自身的弱点会反映到人们的精神生活中来

D.文化对社会发展起阻碍作用

2.在某些地方存在着一种怪现象，搞公益事业:比如修桥 修路、建学校，许多人不积极；但一到修庙、修祠堂,人们就比较踊跃。因此,在一些农村，最漂亮的房子不是学校，而是庙宇。做斋、求神拜佛、抬神游行等封建迷信活动死灰复燃。这种现象（ ）

①有利于丰富当地的文化景观，拓展人们的文化视野②会污染当地的文化环境③是我国封建文化根深蒂固的表现④是腐朽文化的表现

A.①②③④    B.②③④  C.②③    D.②④

3.打开新浪、搜狐、雅虎、腾讯等网站，都有“星座”入口，进去后，就可看到许多关于占卜和解梦之类的预测;在百度上搜索“星座”“算命”，可找到相关网页约千万篇。而不少青少年对所谓的“高科技算命”深信不疑，造成了许多不良影响。这说明（  ）

①国家应加强对文化市场的管理和引导②必须对青少年进行荣辱观教育,引导其树立正确的世界观、人生观、价值观③青少年应提高辨别腐朽文化的眼力，增强抵御腐朽文 化的能力④必须加强社会主义精神文明建设

A.①②③④  B.①②③  C.①②④  D.②③

4.我国是社会主义国家，但也存在落后文化和腐朽文化，这是因为(  )

①经济全球化加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击②封建思想的残佘和旧的习惯势力根深蒂固③网络信息等现代科技的发展④社会主义市场经济发展的必然结果

 A.①②    B.③④       C.①②③   D.①②③④

在文化生活中选择　

在文化生活中选择　

当代文化生活有何特点？ 其原因是什么？

1、阳光下的阴影（文化生活的现状）

2、提高眼力，拒绝污染（个人）

是什么：落后文化、腐朽文化的含义、表现、态度

为什么：落后文化、腐朽文化存在的原因

怎么办：个人+国家

3、奏响主旋律：文化激荡看主导（国家）

探究一：

材料1：央视制作的节目 《百家讲坛》将内容定位于对中国传统文化的通俗解读随着《易中天品三国》《刘心武读红楼》、《于丹<论语>心得》等一系列讲座的相继推出，它的影响日益扩大，在社会上掀起了“红楼热”、“三国热”、“论语热”，架起了学术通往大众的桥梁。《百家讲坛》创造了中国电视界的一个奇迹。

材料2：然而，“国学热”、“读史热”的兴起，也带来了一股“麻辣学术”之风。从“关公好色”到“诸葛亮是中国历史上最虚伪的男人”，再到“大禹三过家门而不入是因为有婚外情”，这些频频亮相的“考证”新说，极大地颠覆了民众对历史人物的认知。
    低俗结论、恶搞事件、网络口水混战、“八卦”绯闻……如今，只要你打开手机、电视、网络或翻开一些报纸杂志，总会发现这些东西。

探究问题：

、上述两个材料反映了什么文化现象？

形式多样的文化生活，丰富了文化景观，扩展了文化视野，活跃了文化思想，激发了人民群众参与文化生活的热情。然而，落后文化和腐朽文化也寻求各种机会蔓延，污染文化环境，危害社会。

2、针对以上现象我们应该如何对待？

我们需要提高辨别落后文化与腐朽文化的眼力，增强抵御落后、腐朽文化的能力。

探究二：

多媒体展示图片资料：
电脑算命、有殖民色彩的“洋店名”、宣传暴力、色情的书刊、婚事大操大办讲排场、 今朝有酒今朝醉的人生观 、“法轮功”邪教

提问：

1、什么是落后文化？什么是腐朽文化？腐朽文化和落后文化有何区别？

(1)落后文化：

各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，都是落后文化。落后文化常常以传统习俗的形成表现出来。落后文化是文化糟粕，需要不断通过科学文化教育，予以改造和剔除。

(2)腐朽文化：

①含义：封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都属于腐朽文化。

②危害：这些文化腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业，必须坚决抵制，依法取缔。

2.为什么会存在？

(1)我国曾长期处于封建社会，封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固，封建文化并没有完全退出历史舞台。

(2)经济全球化和信息网络技术的发展，既为文化传播提供了更广阔的空间，也加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。

(3)社会主义市场经济在带来文化活力的同时，还导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化；市场经济自身的弱点，也会反映到人们的精神生活中来，诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想，滋生唯利是图、权钱交易、损人利己、欺诈勒索等现象。

探究三：

学生观看报道《绿色上网》，谈谈网络文化中为什么要奏响主旋律？如何奏响？

1．加强社会主义文化建设的必要性

当前，我们面对的文化有传统的和现代的、外来的和本土的、进步的和落后的、先进的和腐朽的、积极的和颓废的，等等。各种各样的文化有吸纳又有排斥，有融合又有斗争，有渗透又有抵御，呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。在这种文化发展的大背景下，在我国现代化建设过程中，有必要弘扬我国社会主义的主流文化，这样有利于保证我国社会主义文化发展的方向。

2．大力加强社会主义文化建设

(1)中国特色社会主义文化在我国文化生活中处于主导地位。

中国特色社会主义文化，始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，无论是思想内容还是表现形式，都发挥着强有力的导向和示范作用。社会主义文化以其自身的科学性和先进性，并依靠社会主义政治和经济力量，在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。

(2)进行我国文化建设的必然要求

大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，是我们进行文化建设的必然要求。

1.国家广播电视总局着手整治广播影视的低俗风,对某些 电视台制作的低级趣味的节目提出通报批评并禁止播出。据有关媒体调査，96. 4%的受访者对此举措给予了积极的评价。这说明(  )

A.落后文化和腐朽文化在我国已经没有市场了

B.人民大众真正需要的是先进的、健康有益的文化

C.市场经济自身的弱点会反映到人们的精神生活中来

D.文化对社会发展起阻碍作用

2.在某些地方存在着一种怪现象，搞公益事业:比如修桥 修路、建学校，许多人不积极；但一到修庙、修祠堂,人们就比较踊跃。因此,在一些农村，最漂亮的房子不是学校，而是庙宇。做斋、求神拜佛、抬神游行等封建迷信活动死灰复燃。这种现象（ ）

①有利于丰富当地的文化景观，拓展人们的文化视野②会污染当地的文化环境③是我国封建文化根深蒂固的表现④是腐朽文化的表现

A.①②③④    B.②③④  C.②③    D.②④

3.打开新浪、搜狐、雅虎、腾讯等网站，都有“星座”入口，进去后，就可看到许多关于占卜和解梦之类的预测;在百度上搜索“星座”“算命”，可找到相关网页约千万篇。而不少青少年对所谓的“高科技算命”深信不疑，造成了许多不良影响。这说明（  ）

①国家应加强对文化市场的管理和引导②必须对青少年进行荣辱观教育,引导其树立正确的世界观、人生观、价值观③青少年应提高辨别腐朽文化的眼力，增强抵御腐朽文 化的能力④必须加强社会主义精神文明建设

A.①②③④  B.①②③  C.①②④  D.②③

4.我国是社会主义国家，但也存在落后文化和腐朽文化，这是因为(  )

①经济全球化加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击②封建思想的残佘和旧的习惯势力根深蒂固③网络信息等现代科技的发展④社会主义市场经济发展的必然结果

 A.①②    B.③④       C.①②③   D.①②③④