人民代表大会制度：我国的根本政治制度教学设计思路

人民代表大会制度：我国的… 高中思想政治       人教2003课标版

1）知识目标：明确人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
2）能力目标：提高运用马克思列宁主义立场、观点、方法分析政治现象的能力，分析说明人民代表大会制度适合我国国情及其优越性。
3）情感、态度与价值观目标：确认人民代表大会制度的优越性,认同人民代表大会制度事实和中国国情的好制度，坚定热爱社会主义制度的信念。

高一下学期的学生具有一定的辩证思维能力和分析能力，也具有一定的分析综合能力，能简单对社会上发生的事件进行分析，但没能形成较为完善的认知结构。仅仅停留于对书本知识的接受和掌握，学生的进取欲望会受到极大压抑，学生的发展也将受到极大束缚。他们对发生在身边的真人真事有了解的兴趣，对社会中发生的事件有探索的欲望，对通过活动的方式来获取知识有参与的兴趣。

重点:人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

难点: 民主集中制的表现；人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

视频: 十二届全国人大五次会议开幕

（多媒体课件展示）

多媒体课件展示：

中央国家机关体系及其领导人图片

如果你是这些中央国家机关工作人员，你知道这些机关的性质、产生方式和职权吗？

多媒体课件展示：

民主---在我国，凡属全国范畴内的重大问题，以及重大的方针、政策，中央国家权力机关制定通过之前,要广泛地听取各方面的意见。（从群众中来）

集中---将那些积极的、合理的，能反映问题本质的意见集中起来，形成领导的意见、决策或在此基础上制定相应的方针、政策。（到群众中去）

我国的国家制度、根本制度、根本政治制度、基本政治制度、民主制度?

国家制度-----人民民主专政（国体）、人民代表大会制度（政体），狭义指国体

完成课后练习。

人民代表大会制度：我国的根本政治制度　

人民代表大会制度：我国的根本政治制度　

视频: 十二届全国人大五次会议开幕

（多媒体课件展示）

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中央国家机关体系及其领导人图片

如果你是这些中央国家机关工作人员，你知道这些机关的性质、产生方式和职权吗？

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民主---在我国，凡属全国范畴内的重大问题，以及重大的方针、政策，中央国家权力机关制定通过之前,要广泛地听取各方面的意见。（从群众中来）

集中---将那些积极的、合理的，能反映问题本质的意见集中起来，形成领导的意见、决策或在此基础上制定相应的方针、政策。（到群众中去）

我国的国家制度、根本制度、根本政治制度、基本政治制度、民主制度?

国家制度-----人民民主专政（国体）、人民代表大会制度（政体），狭义指国体

完成课后练习。