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共1课时
政府的责任：对人民负责 … 高中思想政治 人教2003课标版 1教学目标1、知识目标 （1）了解政府的宗旨和政府工作的基本原则。 （2）了解我国政府为公民求助或投诉提供的途径和方式。 （3）理解我国政府坚持对人民负责原则的基本要求。 2、能力目标 （1）提高归纳与分析能力。 (2)提高自主学习、合作学习和初步探究学习的能力。 （3）在公民的合法权益受到侵害时懂得向政府寻求帮助 3、情感、态度与价值观 （1）明确我国政府的性质和宗旨，进一步升华对我国的政府是人民的政府的认同，从而支持政府的工作，热爱我们的党和政府，坚定走中国特色社会主义道路的信念。 （2）关注我国政府的表现，积极寻求政府的帮助，参与评价政府，培养现代公民意识。 （3）培养学生乐于学习、善于团结与合作的进取精神。 2学情分析 当今社会，人们对政府及其工作人员的评价说法不一，中学生作为社会成员会听到各种 不同的声音。由于中学生的世界观尚在形成之中，容易受到部分社会成员以偏概全的狭隘思想的影响。 所以有必要用全面的事实引导学生正确看待我们的政府，学会正确处理公民与政府的关系，让学生形成 现代法治观和正确权力观。 1、坚持对人民负责 2、树立求真务实的工作作风 上节课，主要学习了政府的只能是什么以及行使职能的重要作用。职能的履行说明我国政府是便民利民的政府，也说明了我国的政府坚持了对人民负责的原则，这节课我们就共同来学习第三课第二框:政府的责任，对人民负责。 活动2【讲授】教师活动 幻灯片：本课学习目标，请学生阅读 幻灯片：自学指导 请同学们认真默读课本P39-42内容，对照思考题，找出答案，5分钟后回答问题： 1.我国政府的宗旨和工作的基本原则是什么？为什么？ 2.对人民负责要求政府怎样做？ 3.公民可以通过哪些方式和途径向政府求助和投诉？ 4.公民向政府求助或投诉有什么意义？ 教师： 1我国政府的宗旨和工作的基本原则 是什么？ （幻灯片：总理语录） 总理，主要是指一个国家的政府首脑，负责统领中央政府的行政工作。总理的行为代表了政府。 为什么？（幻灯片：新华门图片） 新华门坐落在北京西长安街西段，是中央人民政府的正门。正门有五个大字，为人民服务，体现了政府的宗旨和原则。 2.对人民负责要求政府怎样做？ （1）坚持为人民服务的工作态度。 幻灯片：思想要求 行为要求：权为民所用，情为民所系，利为民所谋 幻灯片：温家宝深入群众体察民情的图片、聚焦两会、昆明“3.01”事件是由新疆分裂势力策划制造的严重暴力恐怖事件 （2）树立求真务实的工作作风 幻灯片：要求 教师讲解：从真的内容上说，根本上是认清我国初级阶段的基本国情，从实际出发。从实的内容上说，根本上是真抓实干，以实际行动赢得人民的拥护和支持。 公共服务体系：公共教育 公共文化、公共卫生 社会保障 环境保护 住房保障 人口计生 就业服务 基础设施 幻灯片：谈一谈： 生活中，政府为我们做了哪些便民利民的实事？（民心工程） 幻灯片：形象工程图片 这些形象工程有什么危害？ 讨论探究：对比政府的两种做法，在坚持对人民负责原则有哪些方面不同？ （3）坚持从群众中来到群众中去的工作方法 幻灯片：要求 温家宝：“我们的政策不是从天上掉下来的，是从基层的实际中产生出来的。基层的意见看似一般，实际上有不少我们值得研究的大政策。”这是一种什么工作方法? 3.公民可以通过哪些方式和途径向政府求助和投诉？ 幻灯片：你如何看待上述现象？如果你碰到此类现象会怎么做? 教师引导学生说出各种方法的特点，并帮助学生区分行政裁决、行政复议和行政诉讼。 4.公民向政府求助或投诉有何意义？ 学生自主看书，在教材上划出相应答案，有疑问可像老师提出问题 学生阅读教材回答政府的宗旨和原则是什么，为什么，并了解总理的职务和新华门的意义 学生观察图片，并能说出图片所体现的重要内容。 学生通过课前预习回答：修建公路、电站、水库等公共设施；实行九年义务教育；免收农业税、进行种粮补贴、家电下乡补贴；推行农村、城镇合作医疗… … 1增加了政府财政的开支，劳民伤财。2搞“形象工程”意在追求个人的“社会影响”和“出镜率”，捞的是所谓的“政绩”，而不是着力解决老百姓生产、生活中的实际问题，影响了政府在人民群众中的形象，损害了与人民群众的鱼水情意。3会助长某些公职人员弄虚作假的不良作风，滋长了腐败。 学生通过讨论，回答二者区别 从群众中来到群众中去的工作方法 学生通过在新闻媒体中了解的相关事件，谈出切身感受，并通过预习指出公民维权的途径。 1、温家宝要求各级政府要本着对国家、对民族、对人民高度负责的精神，把艾滋病防治工作摆到重要位置。这说明（ ） ①政府始终把人民的利益摆在首位 ②想问题、办事情要从实际出发 ③政府始终坚持对人民负责的原则 ④为人民服务是政府的宗旨 ⑤走群众路线的重要性 A、②③④ B、①③④ C、①④⑤ D、①②③ 2．政府是与公民联系最密切的国家机关。公民遇到困难，可以求助于政府。下列选项属于为公民求助或投诉提供了法律途径的是( ) A．开设热线电话 B．设立信访部门 C．发展电子政务 D．建立行政仲裁、行政复议和行政诉讼制度 3、河南省某市成立行政服务中心，把过去“群众围着 政府”转变为“政府围着群众转”，坚决克服了“门难 进、脸难看、话难听、事难办”的不良现象，这种 做法主要体现了政府 A、坚持民主集中制原则 B、坚持依法治国原则 C、坚持对人民负责原则 D、做到了法律面前一律平等 4、下列行为中符合政府求真务实工作作风的是 ( ) ①建立健全“全国公安民警大走访”爱民实践活动长效机制 ②交管部门严查超速、超员、酒后驾驶、疲劳驾驶等四类严重交通行为 ③各级政府部门出台一系列促进大学生就业的政策措施 ④某村委会就村规民约进行民意调查 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 5．某市一位领导指出：坚持把民生工作放在首位，综合施策、分类化解，一个一个地分析原因，一件一件地研究解决。这体现了政府( ) A．坚持为人民服务的工作态度 B．树立求真务实的工作作风 C．坚持从群众中来到群众中去的工作方法 D．中心工作逐步转移 6．构建社会主义和谐社会，推进经济社会协调发展，必须坚持维护政府的权威。要维护政府的权威，就要( ) ①把人民的根本利益作为政府行使权力的出发点和落脚点 ②对群众生产、生活中面临的困难要带着深厚的感情帮助解决 ③维护群众利益，充分调动群众的积极性 ④满足人民群众的所有要求 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 分析题：某市一企业超标排放工业污水，居民乱扔乱倒生活垃圾，煤矿烟和汽车尾气造成的混合型污染，是酸雨和二氧化硫污染面积扩大，水污染严重，群众呼声强烈。该市政府已采取措施，控制污染，保护环境，制定行政法规，严格执法，并加大科普宣传力度，增强市民环保意识。 结合上述材料，运用政治生活知识说明： （1）该市政府是怎样坚持对人民负责的原则的？ （2）该市政府为什么这么做？ 政府的责任：对人民负责 课时设计 课堂实录政府的责任：对人民负责 1第一学时 教学活动 活动1【导入】政府的责任：对人民负责上节课，主要学习了政府的只能是什么以及行使职能的重要作用。职能的履行说明我国政府是便民利民的政府，也说明了我国的政府坚持了对人民负责的原则，这节课我们就共同来学习第三课第二框:政府的责任，对人民负责。 活动2【讲授】教师活动 幻灯片：本课学习目标，请学生阅读 幻灯片：自学指导 请同学们认真默读课本P39-42内容，对照思考题，找出答案，5分钟后回答问题： 1.我国政府的宗旨和工作的基本原则是什么？为什么？ 2.对人民负责要求政府怎样做？ 3.公民可以通过哪些方式和途径向政府求助和投诉？ 4.公民向政府求助或投诉有什么意义？ 教师： 1我国政府的宗旨和工作的基本原则 是什么？ （幻灯片：总理语录） 总理，主要是指一个国家的政府首脑，负责统领中央政府的行政工作。总理的行为代表了政府。 为什么？（幻灯片：新华门图片） 新华门坐落在北京西长安街西段，是中央人民政府的正门。正门有五个大字，为人民服务，体现了政府的宗旨和原则。 2.对人民负责要求政府怎样做？ （1）坚持为人民服务的工作态度。 幻灯片：思想要求 行为要求：权为民所用，情为民所系，利为民所谋 幻灯片：温家宝深入群众体察民情的图片、聚焦两会、昆明“3.01”事件是由新疆分裂势力策划制造的严重暴力恐怖事件 （2）树立求真务实的工作作风 幻灯片：要求 教师讲解：从真的内容上说，根本上是认清我国初级阶段的基本国情，从实际出发。从实的内容上说，根本上是真抓实干，以实际行动赢得人民的拥护和支持。 公共服务体系：公共教育 公共文化、公共卫生 社会保障 环境保护 住房保障 人口计生 就业服务 基础设施 幻灯片：谈一谈： 生活中，政府为我们做了哪些便民利民的实事？（民心工程） 幻灯片：形象工程图片 这些形象工程有什么危害？ 讨论探究：对比政府的两种做法，在坚持对人民负责原则有哪些方面不同？ （3）坚持从群众中来到群众中去的工作方法 幻灯片：要求 温家宝：“我们的政策不是从天上掉下来的，是从基层的实际中产生出来的。基层的意见看似一般，实际上有不少我们值得研究的大政策。”这是一种什么工作方法? 3.公民可以通过哪些方式和途径向政府求助和投诉？ 幻灯片：你如何看待上述现象？如果你碰到此类现象会怎么做? 教师引导学生说出各种方法的特点，并帮助学生区分行政裁决、行政复议和行政诉讼。 4.公民向政府求助或投诉有何意义？ 学生自主看书，在教材上划出相应答案，有疑问可像老师提出问题 学生阅读教材回答政府的宗旨和原则是什么，为什么，并了解总理的职务和新华门的意义 学生观察图片，并能说出图片所体现的重要内容。 学生通过课前预习回答：修建公路、电站、水库等公共设施；实行九年义务教育；免收农业税、进行种粮补贴、家电下乡补贴；推行农村、城镇合作医疗… … 1增加了政府财政的开支，劳民伤财。2搞“形象工程”意在追求个人的“社会影响”和“出镜率”，捞的是所谓的“政绩”，而不是着力解决老百姓生产、生活中的实际问题，影响了政府在人民群众中的形象，损害了与人民群众的鱼水情意。3会助长某些公职人员弄虚作假的不良作风，滋长了腐败。 学生通过讨论，回答二者区别 从群众中来到群众中去的工作方法 学生通过在新闻媒体中了解的相关事件，谈出切身感受，并通过预习指出公民维权的途径。 1、温家宝要求各级政府要本着对国家、对民族、对人民高度负责的精神，把艾滋病防治工作摆到重要位置。这说明（ ） ①政府始终把人民的利益摆在首位 ②想问题、办事情要从实际出发 ③政府始终坚持对人民负责的原则 ④为人民服务是政府的宗旨 ⑤走群众路线的重要性 A、②③④ B、①③④ C、①④⑤ D、①②③ 2．政府是与公民联系最密切的国家机关。公民遇到困难，可以求助于政府。下列选项属于为公民求助或投诉提供了法律途径的是( ) A．开设热线电话 B．设立信访部门 C．发展电子政务 D．建立行政仲裁、行政复议和行政诉讼制度 3、河南省某市成立行政服务中心，把过去“群众围着 政府”转变为“政府围着群众转”，坚决克服了“门难 进、脸难看、话难听、事难办”的不良现象，这种 做法主要体现了政府 A、坚持民主集中制原则 B、坚持依法治国原则 C、坚持对人民负责原则 D、做到了法律面前一律平等 4、下列行为中符合政府求真务实工作作风的是 ( ) ①建立健全“全国公安民警大走访”爱民实践活动长效机制 ②交管部门严查超速、超员、酒后驾驶、疲劳驾驶等四类严重交通行为 ③各级政府部门出台一系列促进大学生就业的政策措施 ④某村委会就村规民约进行民意调查 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 5．某市一位领导指出：坚持把民生工作放在首位，综合施策、分类化解，一个一个地分析原因，一件一件地研究解决。这体现了政府( ) A．坚持为人民服务的工作态度 B．树立求真务实的工作作风 C．坚持从群众中来到群众中去的工作方法 D．中心工作逐步转移 6．构建社会主义和谐社会，推进经济社会协调发展，必须坚持维护政府的权威。要维护政府的权威，就要( ) ①把人民的根本利益作为政府行使权力的出发点和落脚点 ②对群众生产、生活中面临的困难要带着深厚的感情帮助解决 ③维护群众利益，充分调动群众的积极性 ④满足人民群众的所有要求 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 分析题：某市一企业超标排放工业污水，居民乱扔乱倒生活垃圾，煤矿烟和汽车尾气造成的混合型污染，是酸雨和二氧化硫污染面积扩大，水污染严重，群众呼声强烈。该市政府已采取措施，控制污染，保护环境，制定行政法规，严格执法，并加大科普宣传力度，增强市民环保意识。 结合上述材料，运用政治生活知识说明： （1）该市政府是怎样坚持对人民负责的原则的？ （2）该市政府为什么这么做？
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