中国共产党执政：历史和人民的选择教学目标

中国共产党执政：历史和人… 高中思想政治       人教2003课标版

1.知识目标：理解中国共产党领导和执政地位的确立是历史的选择;理解中国特色社会主义事业必须坚持党的领导，明确党的三种执政方式。

2.能力目标：让学生尝试用历史的辨证的眼光观察、评价问题，提高学生比较、鉴别能力。

3.情感、态度与价值观目标：增强学生热爱中国共产党的情感，坚定走中国特色社会主义道路的信念。

1、重点：中国共产党的领导和执政地位

2、难点：中国共产党坚持科学执政、民主执政和依法执政

视频导入新课

1、教学目标及重难点展示

 2、教师提出问题，学生自学

3、展示图片，同时播放《淮海战役》的相关视频，教师引导学生回忆近代历史事件，并分析得出结论

4、展示图片，学生结合图片和自身所见所闻讨论新中国成立特别是改革开放以来中国共产党带领人民取得了那些成就。

5、教师提问，并引导学生分析中国共产党怎样更好的执政

6、学以致用，材料分析，深化对难点内容理解

学生运用所学内容分析十二五规划的产生过程

7、课堂小结，构建体系
8、当堂检测，效果评估

9、作业布置

中国共产党执政：历史和人民的选择　

中国共产党执政：历史和人民的选择　

视频导入新课

1、教学目标及重难点展示

 2、教师提出问题，学生自学

3、展示图片，同时播放《淮海战役》的相关视频，教师引导学生回忆近代历史事件，并分析得出结论

4、展示图片，学生结合图片和自身所见所闻讨论新中国成立特别是改革开放以来中国共产党带领人民取得了那些成就。

5、教师提问，并引导学生分析中国共产党怎样更好的执政

6、学以致用，材料分析，深化对难点内容理解

学生运用所学内容分析十二五规划的产生过程

7、课堂小结，构建体系
8、当堂检测，效果评估

9、作业布置