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共1课时
政府的责任:对人民负责 … 高中思想政治 人教2003课标版 1教学目标(一)知识目标 1、识记和理解我国政府的宗旨和政府工作的基本原则,政府的工作态度、工作作风、工作方法。 2、列举生活中接触到的事例,探究政府的为人民服务的宗旨及对人民负责的基本原则。 (二)能力目标 能够从政府的具体行为中,领会其工作的基本原则。 (三)情感、态度与价值观目标 通过对我国政府责任 的学习,使同学们进一步升华对我国的政府是人民的政府的认同。同时,公民也应向政府寻求解决自身困难,维护自身合法权益的帮助,这也有助于政府工作的改进。 2教学重点、难点坚持对人民负责的原则 政府的工作态度、工作作风、工作方法 3教学过程 3.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】引入新课(一)引入新课 总理语录: 我们的每一分钱都来自人民,必须对人民负责! 人民的关切就是政府的责任,必须让人民放心,让人民满意。 民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行。 总理说必须对人民负责。那政为什么要对人民负责?以及怎么对人民负责呢?,让我们一起走进今天的课堂《政府的责任:对人民负责》。 活动2【讲授】进行新课(二)进行新课 教师活动::生活中,政府为我们做了哪些便民利民的好事?(幻灯片) 想一想:政府做这些事情的目的是为了谁? 学生活动:为人民服务 一、政府的宗旨和基本原则 政府的宗旨:为人民服务 政府工作的基本原则:对人民负责 思考: 政府为什么要为人民服务,对人民负责? 学生活动:我国的国家的性质决定了政府是为人民服务的和对人民负责的。 思考: 生活中,政府是怎样为人民服务,对人民负责的? 播放视频:张云泉:爱因信仰而璀璨 思考:他们为何如此让人感动? 结论:好官——对人民负责 =?工作态度+?工作作风+?工作方法 二、坚持对人民负责的原则 教师活动:坚持对人民负责原则,要求做到以下三点。 坚持为人民服务的工作态度 坚持为人民服务的工作态度,就是要求政府及其公职人员要牢固树立为人民服务、真心实意对人民负责的思想,为人民谋利益。政府公职人员在执行公务过程中,必须深入群众,关注民生,体察民情,尊重民意;不能损害人民利益,不能以权谋私,搞权钱交易。 师:这侧重于思想和态度上“为民”,要反对“官僚主义”。 2、树立求真务实的工作作风。 树立求真务实的工作作风就是要求政府及其工作人员为人民服务不能仅仅停留在口头上,而要落实到行动中。要真抓实干,把各项工作一步一步落实好,要把工作的着力点放在研究、解决人民群众生活、生产的紧迫问题上,努力使政府的工作经得起实践和群众的检验。 师:这侧重于工作过程和结果的“惠民”,反对“形式主义和形象工程”。 师:(过渡)那么以下政府的行为是真正为群众办实事了吗?请看:(图片显示) 师:这是哪里?(美国白宫)这张与白宫像吗?这又是哪里呢? 材料:安徽阜阳颖泉区政府耗资人民币3000万元,兴建外形酷似美国白宫的欧陆式豪华政府办公楼,建筑费占全年财政收入的三分之一。更讽刺的是,在风光背后,被“白宫”挤占预算的当地一家小学校有两百名小学生,被迫迁到残破不堪的废弃旧校捱冷上课。(这就是人们常说的形象工程,对此有人认为:“有人说,政府办公大楼代表着地方形象,建造豪华办公大楼,有利于为发展地方经济做宣传,而且这也与我国发展经济的政策是相适应的,还可以拉动地方经济的发展,有何不可呢?” 教师活动:请你谈谈对“形象工程”的看法?(分组讨论) 学生活动:分组讨论,积极讨论并踊跃发言 教师点评:这些“形象工程”第一,增加了政府财政的开支,劳民伤财;第二,搞“形象工程”捞的是所谓的“政绩”,而不是着力解决老百姓的实际问题,影响了政府在人民群众中的形象;第三,会助长某些公职人员弄虚作假的不良作风,滋长了腐败。 结论:树立求真务实的工作作风 ,反对形象工程! 坚持从群众中来到群众中去的工作方法。 教师活动:如何坚持从群众中来到群众中去的工作方法? 教师点评:坚持从群众中来到群众中去的工作方法的基本要求是:一方面,政府要通过各种途径,利用各种群众组织、社会团体广泛收集群众的意见和建议,认真对待群众的意见和建议,认真对待群众的来信来访,深入了解民情,充分反映民意,广泛集中民智。另一方面,还要为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。 师:这侧重于工作过程和方法的“靠民”,反对“主观主义、教条主义和经验主义”。 【实战演练】 材料:交通拥堵是几乎所有大城市难以彻底治愈的“城市病”。福州地铁施工启动后,如何缓解地铁施工带来的交通拥堵、方便广大市民出行?这引起福州市政府的高度重视。在调查并听取各方面意见的基础上,福州市政府办公厅发布《关于实行错时上下班制度的公告》:从3月28日起,市属和区属两级事业单位等部门实行错时上下班制度。这一制度合理调节交通峰值,大大缓解上下班的交通拥挤情况,取得了良好的经济和社会效益。 参考答案: (1)市场政府重视人民的呼声,想方设法解决交通问题,体现了为人民服务的工作态度。 (2)市政府实行错时上下班制度,取得了良好的经济和社会效益,体现了求真务实的工作作风。 (3)市政府重视调查并善于听取各方面意见,坚持了从群众中来到群众中去的工作方法。 教师小结:以上就是我们从是什么、为什么和怎么做三个角度学习了对人民负责的原则,那么在现实生活中你知道政府为我们公民提供了哪些方式和途径来实现政府对人民负责的原则和为人民服务的宗旨呢? 三、求助有门 投诉有道 教师活动:在复杂的社会生活中,每个人都难免遇到困难,自己的合法权益还可能受到侵害,那么我们可以从哪些方面获得帮助呢? 请看:情景剧<今儿个真高兴啊> 模拟角色表演内容: 先表演一段:期末考试终于结束了,马上要放假了,准备去长沙看动物世界。我就想提早到汽车站买好星期六的票。我对售票员说:“买2张去长沙的票,要——”没等我话说完,售票员的手机响了,就在她接电话的当儿,“唰唰唰——”三张票就输出来了。“小姐,我要的是星期六的,不是今天的。”我忙解释说。“那你为什么不早说,票已打出来了,不能换。”售票员一脸不高兴。“不是我不早说,你听电话,能听我的吗?你在上班时间接电话导致工作失误,这个责任在于你,我要换票”“不行,票已打出来了” 小品先演到这,请学生说一说如果你遇到了这样的问题会采取什么方式解决。 继续表演:我找了站长,站长因公出差。我打电话给交通运输管理局,结果接线员非常热情地有礼貌地接待了我,交通运输管理局马上达电话给站长,这件事就这样马上得到了解决,我很顺利地换到了票。 教师活动:这位同学的问题解决了,但是我们再来关注一下农民工跳楼讨薪,你赞成这些民工的做法吗?你认为民工兄弟可以如何更好地解决问题? 学生活动:积极讨论并回答。 教师总结:一方面,可以从单位、社会团体等方面得到帮助,另一方面,也可以求助于政府,学会向政府求助或投诉 。 作为政府,要不断提高行政效率,增强服务意识,杜绝一些不良现象,为公民求助或投诉提供多种途径。 如A、开设热线电话、B、设立信访部门、C、发展电子政务、D、依法建立行政裁决、行政复议和行政诉讼制度。 请大家了解几种方式的特点和优点,当我们遇到困难或自己合法利益受侵害是我们就可以选择合适的方式和途径来维护自己的合法权益,这也有助于促使政府不断改进工作。 活动3【活动】课堂总结、点评以上就是本堂课的全部内容,在现实生活中,我们总能听到谁谁谁又下马了,谁谁谁又贪污了,谁谁谁又挪用公款了,谁谁谁又怎么了,但那只是个别人等,我们生活当中还是有大量让我们感动的人民公仆,我们的政府仍然是一个便民利民的好政府。这就要求我们的政府要坚持对人民负责的原则,通过切实履行各项职能,维护人民的根本利益,从而体现出政府是人民的政府。二是公民应该学会了解政府、相信政府、支持政府、并懂得通过政府为公民求助或投诉而提供的途径与方式去求助政府,监督政府,从而增强自己的政治责任感和参与能力。 活动4【练习】实例探究(2012·重庆) 2012年2月7日,国务院总理邀请12位基层群众参加政府工作报告征求意见座谈会,他们中有教师、网络微博负责人、家政服务员和养猪专业户等。这表明,国务院贯彻了( A ) A.对人民负责原则 B.依法治国原则 C.民主集中制原则 D.人民监督政府原则 北京中南海是我国中央人民政府所在地,它正面大门的影壁上赫然写着“为人民服务”五个大字。坚持为人民服务是我国政府工作的基本原则,这具体表现在 ( A ) ①坚持为人民服务的工作态度 ②树立求真务实的工作作风 ③从群众中来到群众中去的工作方法 ④为群众办一切需要办的事情 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 活动5【作业】课余作业完成P24--26《学法大视野》 政府的责任:对人民负责 课时设计 课堂实录政府的责任:对人民负责 1第一学时 教学活动 活动1【导入】引入新课(一)引入新课 总理语录: 我们的每一分钱都来自人民,必须对人民负责! 人民的关切就是政府的责任,必须让人民放心,让人民满意。 民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行。 总理说必须对人民负责。那政为什么要对人民负责?以及怎么对人民负责呢?,让我们一起走进今天的课堂《政府的责任:对人民负责》。 活动2【讲授】进行新课(二)进行新课 教师活动::生活中,政府为我们做了哪些便民利民的好事?(幻灯片) 想一想:政府做这些事情的目的是为了谁? 学生活动:为人民服务 一、政府的宗旨和基本原则 政府的宗旨:为人民服务 政府工作的基本原则:对人民负责 思考: 政府为什么要为人民服务,对人民负责? 学生活动:我国的国家的性质决定了政府是为人民服务的和对人民负责的。 思考: 生活中,政府是怎样为人民服务,对人民负责的? 播放视频:张云泉:爱因信仰而璀璨 思考:他们为何如此让人感动? 结论:好官——对人民负责 =?工作态度+?工作作风+?工作方法 二、坚持对人民负责的原则 教师活动:坚持对人民负责原则,要求做到以下三点。 坚持为人民服务的工作态度 坚持为人民服务的工作态度,就是要求政府及其公职人员要牢固树立为人民服务、真心实意对人民负责的思想,为人民谋利益。政府公职人员在执行公务过程中,必须深入群众,关注民生,体察民情,尊重民意;不能损害人民利益,不能以权谋私,搞权钱交易。 师:这侧重于思想和态度上“为民”,要反对“官僚主义”。 2、树立求真务实的工作作风。 树立求真务实的工作作风就是要求政府及其工作人员为人民服务不能仅仅停留在口头上,而要落实到行动中。要真抓实干,把各项工作一步一步落实好,要把工作的着力点放在研究、解决人民群众生活、生产的紧迫问题上,努力使政府的工作经得起实践和群众的检验。 师:这侧重于工作过程和结果的“惠民”,反对“形式主义和形象工程”。 师:(过渡)那么以下政府的行为是真正为群众办实事了吗?请看:(图片显示) 师:这是哪里?(美国白宫)这张与白宫像吗?这又是哪里呢? 材料:安徽阜阳颖泉区政府耗资人民币3000万元,兴建外形酷似美国白宫的欧陆式豪华政府办公楼,建筑费占全年财政收入的三分之一。更讽刺的是,在风光背后,被“白宫”挤占预算的当地一家小学校有两百名小学生,被迫迁到残破不堪的废弃旧校捱冷上课。(这就是人们常说的形象工程,对此有人认为:“有人说,政府办公大楼代表着地方形象,建造豪华办公大楼,有利于为发展地方经济做宣传,而且这也与我国发展经济的政策是相适应的,还可以拉动地方经济的发展,有何不可呢?” 教师活动:请你谈谈对“形象工程”的看法?(分组讨论) 学生活动:分组讨论,积极讨论并踊跃发言 教师点评:这些“形象工程”第一,增加了政府财政的开支,劳民伤财;第二,搞“形象工程”捞的是所谓的“政绩”,而不是着力解决老百姓的实际问题,影响了政府在人民群众中的形象;第三,会助长某些公职人员弄虚作假的不良作风,滋长了腐败。 结论:树立求真务实的工作作风 ,反对形象工程! 坚持从群众中来到群众中去的工作方法。 教师活动:如何坚持从群众中来到群众中去的工作方法? 教师点评:坚持从群众中来到群众中去的工作方法的基本要求是:一方面,政府要通过各种途径,利用各种群众组织、社会团体广泛收集群众的意见和建议,认真对待群众的意见和建议,认真对待群众的来信来访,深入了解民情,充分反映民意,广泛集中民智。另一方面,还要为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。 师:这侧重于工作过程和方法的“靠民”,反对“主观主义、教条主义和经验主义”。 【实战演练】 材料:交通拥堵是几乎所有大城市难以彻底治愈的“城市病”。福州地铁施工启动后,如何缓解地铁施工带来的交通拥堵、方便广大市民出行?这引起福州市政府的高度重视。在调查并听取各方面意见的基础上,福州市政府办公厅发布《关于实行错时上下班制度的公告》:从3月28日起,市属和区属两级事业单位等部门实行错时上下班制度。这一制度合理调节交通峰值,大大缓解上下班的交通拥挤情况,取得了良好的经济和社会效益。 参考答案: (1)市场政府重视人民的呼声,想方设法解决交通问题,体现了为人民服务的工作态度。 (2)市政府实行错时上下班制度,取得了良好的经济和社会效益,体现了求真务实的工作作风。 (3)市政府重视调查并善于听取各方面意见,坚持了从群众中来到群众中去的工作方法。 教师小结:以上就是我们从是什么、为什么和怎么做三个角度学习了对人民负责的原则,那么在现实生活中你知道政府为我们公民提供了哪些方式和途径来实现政府对人民负责的原则和为人民服务的宗旨呢? 三、求助有门 投诉有道 教师活动:在复杂的社会生活中,每个人都难免遇到困难,自己的合法权益还可能受到侵害,那么我们可以从哪些方面获得帮助呢? 请看:情景剧<今儿个真高兴啊> 模拟角色表演内容: 先表演一段:期末考试终于结束了,马上要放假了,准备去长沙看动物世界。我就想提早到汽车站买好星期六的票。我对售票员说:“买2张去长沙的票,要——”没等我话说完,售票员的手机响了,就在她接电话的当儿,“唰唰唰——”三张票就输出来了。“小姐,我要的是星期六的,不是今天的。”我忙解释说。“那你为什么不早说,票已打出来了,不能换。”售票员一脸不高兴。“不是我不早说,你听电话,能听我的吗?你在上班时间接电话导致工作失误,这个责任在于你,我要换票”“不行,票已打出来了” 小品先演到这,请学生说一说如果你遇到了这样的问题会采取什么方式解决。 继续表演:我找了站长,站长因公出差。我打电话给交通运输管理局,结果接线员非常热情地有礼貌地接待了我,交通运输管理局马上达电话给站长,这件事就这样马上得到了解决,我很顺利地换到了票。 教师活动:这位同学的问题解决了,但是我们再来关注一下农民工跳楼讨薪,你赞成这些民工的做法吗?你认为民工兄弟可以如何更好地解决问题? 学生活动:积极讨论并回答。 教师总结:一方面,可以从单位、社会团体等方面得到帮助,另一方面,也可以求助于政府,学会向政府求助或投诉 。 作为政府,要不断提高行政效率,增强服务意识,杜绝一些不良现象,为公民求助或投诉提供多种途径。 如A、开设热线电话、B、设立信访部门、C、发展电子政务、D、依法建立行政裁决、行政复议和行政诉讼制度。 请大家了解几种方式的特点和优点,当我们遇到困难或自己合法利益受侵害是我们就可以选择合适的方式和途径来维护自己的合法权益,这也有助于促使政府不断改进工作。 活动3【活动】课堂总结、点评以上就是本堂课的全部内容,在现实生活中,我们总能听到谁谁谁又下马了,谁谁谁又贪污了,谁谁谁又挪用公款了,谁谁谁又怎么了,但那只是个别人等,我们生活当中还是有大量让我们感动的人民公仆,我们的政府仍然是一个便民利民的好政府。这就要求我们的政府要坚持对人民负责的原则,通过切实履行各项职能,维护人民的根本利益,从而体现出政府是人民的政府。二是公民应该学会了解政府、相信政府、支持政府、并懂得通过政府为公民求助或投诉而提供的途径与方式去求助政府,监督政府,从而增强自己的政治责任感和参与能力。 活动4【练习】实例探究(2012·重庆) 2012年2月7日,国务院总理邀请12位基层群众参加政府工作报告征求意见座谈会,他们中有教师、网络微博负责人、家政服务员和养猪专业户等。这表明,国务院贯彻了( A ) A.对人民负责原则 B.依法治国原则 C.民主集中制原则 D.人民监督政府原则 北京中南海是我国中央人民政府所在地,它正面大门的影壁上赫然写着“为人民服务”五个大字。坚持为人民服务是我国政府工作的基本原则,这具体表现在 ( A ) ①坚持为人民服务的工作态度 ②树立求真务实的工作作风 ③从群众中来到群众中去的工作方法 ④为群众办一切需要办的事情 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 活动5【作业】课余作业完成P24--26《学法大视野》 Tags:政府,责任,人民,负责,教学设计
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