|
共1课时
中国共产党执政:历史和人… 高中思想政治 人教2003课标版 1教学目标 2学情分析 3重点难点 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【练习】自主学习过程*读书磨砚笔花香1、中国共产党领导和执政地位是如何确立的?
2、为什么中国特色社会主义事业要以中国共产党为领导核心?
3、中国共产党的执政方式有哪些?关系如何? (小组长注意控制好节奏和时间,各小组整理好答案,推出代表进行课堂发言) 探究一、探究思考: 有人说:中国共产党的领导和执政地位是自封的,你如何看待? 探究二、 有人说:搞革命要由中国共产党领导,现在,搞现代化建设不一定由中共领导。 这种说法对吗?为什么? 探究三、有人说中国共产党是有执政能力的,但缺乏长期的执政能力? 1、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发,明确提出了当前和今后一个时期构建和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则和重大部署。材料表明( ) A.构建和 |
21世纪教育网,教育资讯交流平台