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中国共产党执政:历史和人民的选择课件配套优秀教案设计

日期:2016-1-25 14:32 阅读:
1课时

中国共产党执政:历史和人… 高中思想政治       人教2003课标版

1教学目标

(一)知识目标:

1、了解中国共产党领导和执政地位的确立是历史和人民的选择,也是由其性质、宗旨等决定的。
2、认识中国共产党是中国特色社会主义事业领导核心,理解坚持中国共产党领导地位的重要性。

3、了解中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政。依法执政是党的基本执政方式。
(二)能力目标:
中国共产党执政,中国走上社会主义道路,这是中国人民对中国近代史上各种政治力量和出现的种种建国方案进行比较、鉴别作出的抉择,让学生尝试用历史的、辩证的眼光观察、评价问题,提高学生的比较、鉴别能力。
(三)情感、态度、价值观目标
通过展示中国共产党领导我国人民创建新中国的光辉历程和中国特色社会主义现代化建设的伟大成就,使学生对党的认识升华,进而更加信赖和热爱中国共产党,努力学习党的基本理论,坚定走中国特色社会主义道路的信念。

2学情分析

高一学生有一定的认知能力和水平,本课的教学要着眼于从学生的情感、心理上打动他们,引导他们对党做出一个理性的、全面的认识和思考,从而更好的理解党的理论,支持党的领导。

3重点难点

重点:社会主义现代化建设必须由中国共产党来领导

难点:科学执政、民主执政、依法执政

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动 活动1【活动】中国共产党执政:历史和人民的选择

导入:

新中国的成立后,我国形成了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,这一政党制度是与我国人民民主专政的国体、人民代表大会制度的政体相适应,具有鲜明的中国特色和显著的优越性。那么,中国共产党的领导和执政地位是怎样确立的?中国特色社会主义事业为什么必须坚持中国共产党的领导?中国共产党应如何执政?等等。下面我们就来一同学习这些问题。

教学过程:

播放歌曲《没有共产党就没有新中国》,让同学们从歌词中感受一下为什么没有共产党就没有新中国?

一、中国共产党领导和执政地位的确立

1、中国共产党领导和执政地位不是自封,是中国人民经历长期的实践郑重作出的历史性选择

历史证明:没有共产党就没有新中国, 中国共产党领导和执政地位的确立是中国人民作出的历史选择。

2、中国共产党领导和执政地位的确立是由它的性质和宗旨决定

(1)党的性质(两个先锋队):

是中国工人阶级先锋队,也是中国人民和中华民族的先锋队

(2)党的宗旨:全心全意为人民服务

根据上述分析,我们知道在中国共产党的领导下,我们取得了新民主主义革命的胜利,在中国建立了社会主义制度,并开创了中国特色社会主义事业。那么在党的领导下,我们的国家取得了哪些辉煌的成就?这一切又说明了什么?

事例:(可结合课本P63探究来讲)

上述材料充分显示了中国共产党治理国家的智慧和能力,所以:

3、中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。

过渡:“共产党的执政地位不是与生俱来的,也不是一劳永逸的。” ——胡锦涛

这告诉我们:共产党要坚持科学执政、民主执政、依法执政。

二、 中国共产党科学执政、民主执政、依法执政

1、科学执政:遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。

2、民主执政:坚持为人民执政、靠人民执政,支持和保证人民当家作主,坚持和完善人民民主专政、民主集中制,以发展党内民主带动人民民主,壮大最广泛的爱国统一战线。

3、依法执政:坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。

依法执政是中国共产党执政的基本方式。

探究:阅读课本P64材料,从中感悟中国共产党是如何在实践中贯彻科学执政、民主执政和依法执政?

总结:符合我国国情、顺应时代要求(科学执政);凝聚人民意志(民主执政);中共提出建议——国务院起草——全国人大批准(依法执政)。

三、小结、练习。

四、布置作业1、搜集共产党员的先进事迹;2、做《金版学案》相关练习。

中国共产党执政:历史和人民的选择 

课时设计 课堂实录

中国共产党执政:历史和人民的选择 

1第一学时     教学活动 活动1【活动】中国共产党执政:历史和人民的选择

导入:

新中国的成立后,我国形成了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,这一政党制度是与我国人民民主专政的国体、人民代表大会制度的政体相适应,具有鲜明的中国特色和显著的优越性。那么,中国共产党的领导和执政地位是怎样确立的?中国特色社会主义事业为什么必须坚持中国共产党的领导?中国共产党应如何执政?等等。下面我们就来一同学习这些问题。

教学过程:

播放歌曲《没有共产党就没有新中国》,让同学们从歌词中感受一下为什么没有共产党就没有新中国?

一、中国共产党领导和执政地位的确立

1、中国共产党领导和执政地位不是自封,是中国人民经历长期的实践郑重作出的历史性选择

历史证明:没有共产党就没有新中国, 中国共产党领导和执政地位的确立是中国人民作出的历史选择。

2、中国共产党领导和执政地位的确立是由它的性质和宗旨决定

(1)党的性质(两个先锋队):

是中国工人阶级先锋队,也是中国人民和中华民族的先锋队

(2)党的宗旨:全心全意为人民服务

根据上述分析,我们知道在中国共产党的领导下,我们取得了新民主主义革命的胜利,在中国建立了社会主义制度,并开创了中国特色社会主义事业。那么在党的领导下,我们的国家取得了哪些辉煌的成就?这一切又说明了什么?

事例:(可结合课本P63探究来讲)

上述材料充分显示了中国共产党治理国家的智慧和能力,所以:

3、中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。

过渡:“共产党的执政地位不是与生俱来的,也不是一劳永逸的。” ——胡锦涛

这告诉我们:共产党要坚持科学执政、民主执政、依法执政。

二、 中国共产党科学执政、民主执政、依法执政

1、科学执政:遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。

2、民主执政:坚持为人民执政、靠人民执政,支持和保证人民当家作主,坚持和完善人民民主专政、民主集中制,以发展党内民主带动人民民主,壮大最广泛的爱国统一战线。

3、依法执政:坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。

依法执政是中国共产党执政的基本方式。

探究:阅读课本P64材料,从中感悟中国共产党是如何在实践中贯彻科学执政、民主执政和依法执政?

总结:符合我国国情、顺应时代要求(科学执政);凝聚人民意志(民主执政);中共提出建议——国务院起草——全国人大批准(依法执政)。

三、小结、练习。

四、布置作业1、搜集共产党员的先进事迹;2、做《金版学案》相关练习。

Tags:中国共产党,执政,历史,人民,选择