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共1课时
权力的行使：需要监督 高中思想政治 人教2003课标版 1教学目标1、知识目标 理解为什么要对政府的权力进行制约和监督，了解权力制约和监督机制。认识我国的行政监督体系，明确行政监督体系包括外部监督和内部监督。明确建设法治政府的基本要求，懂得政府主动接受监督，创建“阳光工程”的意义。 2、能力目标 结合由案例引出的问题，学生自主讨论为什么要监督，引导学生由现象上升到理论进行分析。学会辩证地观察问题、认识问题，能够用一分为二的观点看待权力。由此得出我们要对权力进行监督，途径是什么，政府做了哪些努力。在这个过程中，由社会现象，引导学生讨论，所以，本课以讨论探究为主，引导学生为主。 3、情感态度价值观目标 体会我国政府接受人民监督的重要性，引导学生形成正确的权力观念，提高学生（公民）参与监督政府的积极性，培养学生积极参与民主监督的素养。 2学情分析高二学生有一定的理解能力，对当前的一些现象存在困惑，所以我们这节课既要注重知识的传递，也要解答学生的实际困惑。 3重点难点教学重点：我国的行政监督体系 教学难点：政府为什么要接受监督，以及我们怎样监督政府 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动权力的行使：需要监督 课时设计 课堂实录权力的行使：需要监督 1第一学时 教学活动Tags：权力,行使,需要,监督,优质
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