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影响价格的因素课件配套优秀教案设计

日期:2016-1-21 17:13 阅读:
1课时

影响价格的因素 高中思想政治       人教2003课标版

1教学目标

知识目标:1、了解影响商品价格的多种因素。

2、理解商品供给与需求的变化对商品价格的影响。

3、理解商品价格与商品价值的关系。

4、理解商品价值量的决定因素。

5、懂得社会劳动生产率的变化与商品价值量的关系。

6、知道价值规律的基本内容及表现形式。

能力目标:1、理解不同层次的因素如何让影响商品价格的认识能力。

2、透过经济现象认识“价值决定价格”这一本质的辩证分析能力。

情感、态度、价值观:1、以科学的态度认识价格的变动,增强参与

经济生活的自主性。

2、通过学习劳动价值论,形成劳动光荣、劳动伟大、劳动创造价值

的观念。

2学情分析

《影响价格的因素》是人教版必修一《经济生活》第二课第一框的内容,教材内容共分为两目。第一目,供求影响价格;第二目,价值决定价格。

第一目主要把握四个问题:1.影响价格的间接因素2.供求关系是影响价格的直接因素3.供给和需求分别对价格产生怎样的影响4.买方市场、卖方市场。

第二目主要了解六个问题:1.价格与价值的关系2.商品的价值量3.社会必要劳动时间4.劳动生产率5.价值规律的内容6.价值规律的表现形式。本框包含的一些经济理论是以后政治学习中不可缺少的一部分,具有重要的地位,同时这部分知识为以后学习走进社会主义市场经济这部分内容打下了基础,起到了过度的作用。此外,这部分只是对提高学生参与经济生活起到了重要作用。

高中学生有一定的阅读分析能力,一定的生活经历,对影响价格的因素有较好的认知能力,所以以此为基础,对产生较好的课堂效果有较大帮助。

3重点难点

1、供求影响价格。
2、价值决定价格。

3、价值规律及其表现形式。

4教学过程 4.1 第一学时 评论(0)     新设计

【导入新课】

中秋将至,超市摆满了各式各样的月饼,虽然月饼的价格较平常的高,但月饼专区还是很热闹。中秋月饼价格较平常高的因素是什么?商家是不是只考虑到成本因素?

【讲授新课】

影响价格的因素                 (多媒体显示课题)

过渡:首先让我们齐读这节课的学习目标:

一:展示学习目标:

1、了解影响商品价格的多种因素。

2、理解商品供给与需求的变化对商品价格的影响。

3、理解商品价格与商品价值的关系。

4、理解商品价值量的决定因素。

5、懂得社会劳动生产率的变化与商品价值量的关系。

6、知道价值规律的基本内容及表现形式。                  (多媒体显示)

过渡:让我们在目标的引领下,开始今天的学习。


二、基本知识的学习:

1、出示合作探究一:

合作探究:下列四组镜头里反映出的导致价格变动的因素是什么?

 (多媒体展示)

请分析导致价格变动的因素.

现象

因素

供求

影响

雨天出售蔬菜

气候因素

需求减少

价格降低

中秋买月饼

节日因素

供应少,需求大

价格上涨

冬天卖 T恤

季节因素

需求减少

价格降低

内陆吃海鲜

地域因素

供应少,需求大

价格上涨

各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的供给或者需求来实现的。

2.供求关系如何影响价格








思考:在卖方市场和买方市场中,各是谁处于有利地位,起主导作用?

2、出示合作探究二:

一辆普通自行车的价格300元,一辆普通摩托车的价格3000元,一辆普遍的汽车也在80000元上下,即使自行车供不应求,其价格也不会高过汽车,即使摩托车供过于求,其价格也不会低于自行车。 (多媒体出示)

得出结论:价值决定价格。

①价格与价值的关系:

价值决定价格,价格是价值的货币表现。(价值量越大,价格越高。价值量越小,价格越低)

价值的含义:凝结在商品中的无差别的人类劳动。由社会必要劳动时间决定。

思考:假设商品的价值量由个别劳动时间决定会产生什么结果?

②商品价值量的决定因素:社会必要劳动时间。

思考:既然商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的,因此个别劳动时间对生产者来说,就不是很重要了?

(3)个时对生产者的意义

情景一:在一个简陋的工作坊里,生产者纯靠手工生产,生产一双皮鞋要1小时。

 情景二 :在一个现代化生产厂房里,生产者生产同样一双皮鞋要20分钟。

情景三:根据社会调查,社会上大多数的皮鞋生产者生产同样一双皮鞋要花40分钟。

个别劳动时间> 社会必要劳动时间

个别劳动时间=社会必要劳动时间

个别劳动时间<社会必要劳动时间


得出结论: 个别劳动时间对商品生产者有着重要的意义:商品生产者必须缩短个别劳动时间,使个别劳动时间低于社会必要劳动时间,才能在市场竞争中处于有利地位。

问题:缩短个别劳动时间的途径是什么?

3.商品的价值量与劳动生产率的关系

(1)劳动生产率含义

(2)分类

个别劳动生产率

社会劳动生产率

(3)几对关系

(多媒体出示)

小结:

3、出示探究活动三:观察下图并思考

从单个交换过程看:

从变化曲线看:

从一段较长时间看:

得出结论:

①价值规律的基本内容:

商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定;商品交换要以价值量为基础,实现等价交换。

②价值规律的表现形式:

商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动

【课堂小结】

【基础演练】(相信自我,挑战自我)         

1、各种因素对价格的影响,是通过什么来实现的( C )

A、改变商品的使用价值来实现的

B、提高劳动生产率来实现的

C、改变商品的供求关系来实现的

D、政府的宏观调控来实现的  (多媒体展示)

2、价值、价格、供求关系三者之间关系应该是( D  )

A、价值决定价格,价格决定供求关系

B、供求关系决定价格,价格又影响价值

C、价格决定价值,供求关系又影响价值

D、价值决定价格,供求关系又影响价格 (多媒体展示)

3、随着科学技术的发展,国内外各种各样的电脑大幅度降价。其根本原因是(B    )

A、现在电脑的质量得不到保证

B、生产电脑的社会劳动生产率提高,使其价值量减少

C、各种各样的电脑供过于求

D、降价可以顺利实现商品的价值,所谓薄利多销 (多媒体展示)

4、在市场上,人们总希望买到物美价廉的商品,商品生产者要满足人们的这一要求,就要做到( B    )

①重视商品质量     

②率先提高劳动生产率,降低商品的价值量

③采用先进技术,缩短个别劳动时间

④增加产量

A、②③             B、①③     

C、①④             D、①② (多媒体展示)

5、生产同样一只茶杯,甲耗费3小时劳动时间,乙耗费2小时劳动时间。丙耗费4小时劳动时间。三只茶杯在同一市场上出售                (  D  )

A、甲生产的茶杯价值量最大

B、乙生产的茶杯价值量最大

C、丙生产的茶杯价值量最大

D、甲、乙、丙生产的茶杯的价值量一样大

6、如果1双皮鞋=2件上衣符合等价交换原则,现在生产皮鞋的社会必要劳动时间增加一倍,而生产上衣的社会必要劳动时间却减少一半,那么现在一双皮鞋可以换( C   )

A.1件上衣                B.4件上衣 

C.8件上衣                D.16件上衣

    教学活动

影响价格的因素

课时设计 课堂实录

影响价格的因素

1第一学时     新设计

【导入新课】

中秋将至,超市摆满了各式各样的月饼,虽然月饼的价格较平常的高,但月饼专区还是很热闹。中秋月饼价格较平常高的因素是什么?商家是不是只考虑到成本因素?

【讲授新课】

影响价格的因素                 (多媒体显示课题)

过渡:首先让我们齐读这节课的学习目标:

一:展示学习目标:

1、了解影响商品价格的多种因素。

2、理解商品供给与需求的变化对商品价格的影响。

3、理解商品价格与商品价值的关系。

4、理解商品价值量的决定因素。

5、懂得社会劳动生产率的变化与商品价值量的关系。

6、知道价值规律的基本内容及表现形式。                  (多媒体显示)

过渡:让我们在目标的引领下,开始今天的学习。


二、基本知识的学习:

1、出示合作探究一:

合作探究:下列四组镜头里反映出的导致价格变动的因素是什么?

 (多媒体展示)

请分析导致价格变动的因素.

现象

因素

供求

影响

雨天出售蔬菜

气候因素

需求减少

价格降低

中秋买月饼

节日因素

供应少,需求大

价格上涨

冬天卖 T恤

季节因素

需求减少

价格降低

内陆吃海鲜

地域因素

供应少,需求大

价格上涨

各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的供给或者需求来实现的。

2.供求关系如何影响价格








思考:在卖方市场和买方市场中,各是谁处于有利地位,起主导作用?

2、出示合作探究二:

一辆普通自行车的价格300元,一辆普通摩托车的价格3000元,一辆普遍的汽车也在80000元上下,即使自行车供不应求,其价格也不会高过汽车,即使摩托车供过于求,其价格也不会低于自行车。 (多媒体出示)

得出结论:价值决定价格。

①价格与价值的关系:

价值决定价格,价格是价值的货币表现。(价值量越大,价格越高。价值量越小,价格越低)

价值的含义:凝结在商品中的无差别的人类劳动。由社会必要劳动时间决定。

思考:假设商品的价值量由个别劳动时间决定会产生什么结果?

②商品价值量的决定因素:社会必要劳动时间。

思考:既然商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的,因此个别劳动时间对生产者来说,就不是很重要了?

(3)个时对生产者的意义

情景一:在一个简陋的工作坊里,生产者纯靠手工生产,生产一双皮鞋要1小时。

 情景二 :在一个现代化生产厂房里,生产者生产同样一双皮鞋要20分钟。

情景三:根据社会调查,社会上大多数的皮鞋生产者生产同样一双皮鞋要花40分钟。

个别劳动时间> 社会必要劳动时间

个别劳动时间=社会必要劳动时间

个别劳动时间<社会必要劳动时间


得出结论: 个别劳动时间对商品生产者有着重要的意义:商品生产者必须缩短个别劳动时间,使个别劳动时间低于社会必要劳动时间,才能在市场竞争中处于有利地位。

问题:缩短个别劳动时间的途径是什么?

3.商品的价值量与劳动生产率的关系

(1)劳动生产率含义

(2)分类

个别劳动生产率

社会劳动生产率

(3)几对关系

(多媒体出示)

小结:

3、出示探究活动三:观察下图并思考

从单个交换过程看:

从变化曲线看:

从一段较长时间看:

得出结论:

①价值规律的基本内容:

商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定;商品交换要以价值量为基础,实现等价交换。

②价值规律的表现形式:

商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动

【课堂小结】

【基础演练】(相信自我,挑战自我)         

1、各种因素对价格的影响,是通过什么来实现的( C )

A、改变商品的使用价值来实现的

B、提高劳动生产率来实现的

C、改变商品的供求关系来实现的

D、政府的宏观调控来实现的  (多媒体展示)

2、价值、价格、供求关系三者之间关系应该是( D  )

A、价值决定价格,价格决定供求关系

B、供求关系决定价格,价格又影响价值

C、价格决定价值,供求关系又影响价值

D、价值决定价格,供求关系又影响价格 (多媒体展示)

3、随着科学技术的发展,国内外各种各样的电脑大幅度降价。其根本原因是(B    )

A、现在电脑的质量得不到保证

B、生产电脑的社会劳动生产率提高,使其价值量减少

C、各种各样的电脑供过于求

D、降价可以顺利实现商品的价值,所谓薄利多销 (多媒体展示)

4、在市场上,人们总希望买到物美价廉的商品,商品生产者要满足人们的这一要求,就要做到( B    )

①重视商品质量     

②率先提高劳动生产率,降低商品的价值量

③采用先进技术,缩短个别劳动时间

④增加产量

A、②③             B、①③     

C、①④             D、①② (多媒体展示)

5、生产同样一只茶杯,甲耗费3小时劳动时间,乙耗费2小时劳动时间。丙耗费4小时劳动时间。三只茶杯在同一市场上出售                (  D  )

A、甲生产的茶杯价值量最大

B、乙生产的茶杯价值量最大

C、丙生产的茶杯价值量最大

D、甲、乙、丙生产的茶杯的价值量一样大

6、如果1双皮鞋=2件上衣符合等价交换原则,现在生产皮鞋的社会必要劳动时间增加一倍,而生产上衣的社会必要劳动时间却减少一半,那么现在一双皮鞋可以换( C   )

A.1件上衣                B.4件上衣 

C.8件上衣                D.16件上衣

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