第7课第一次工业革命PPT配套教学设计内容

第7课　第一次工业革命　 高中历史       人教2003课标版

知识与能力：了解或掌握英国工业革命的条件和重要发明及进程，掌握工业革命的影响。分析工业革命首先发生在英国的条件和工业革命的影响，领会生产力和生产关系，经济基础和上层建筑之间的辩证关系；分析工业革命对世界市场发展的影响，提高材料解析能力；分析世界市场基本形成的影响，培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义分析历史事件的能力。

过程与方法：启发式谈话法，问题探究法：层层设疑，环环相扣，由浅入深地理解知识。联系比较法：构建知识体系，突出事物特点。

情感态度与价值观：懂得科学技术是第一生产力，使学生尊重科学,热爱科学；正确认识工业文明的成就与代价，帮助学生形成正确价值观；联系中国历史深刻理解科技兴国，深化改革的必要性。

对于高中学生来说，在初中阶段已经学习过第一次工业革命，所以对于相关基础知识还是较为熟悉的。所以本节课在解决第一次工业革命发生的条件和进程的基础上，重点深化理解第一次工业革命所带来的影响和意义。

重点：英国工业革命产生的原因、工业革命的主要成就和影响。

难点：工业革命对资本主义世界市场发展的影响。

《共产党宣言》中写道：“市场总是在扩大，需求总是在增加，工场手工业再也不能满足这种需求了，于是蒸汽和机器就引起了工业中的革命。”这就是我们所熟知的工业革命

设问：什么是工业革命?

工业革命又叫“产业革命”,是资本主义生产从工场手工业过渡到大机器生产的重要阶段。它使生产效率大幅度提高。既是生产技术的革命，又是社会关系的革命；促成了资本主义世界市场的基本形成。

探究问题：

  为什么第一次工业革命首先在英国爆发？(具备哪些条件）

1、前提：1688年资产阶级统治在英国确立，18世纪资本主义制度进一步发展，社会稳定。

2、条件：

①劳动力——圈地运动为其提供了自由的劳动力 。

②资本——通过海外贸易、殖民掠夺、贩卖黑奴等活动，积累大量资本

③技术——手工工场日益兴旺，生产技术进一步发展。 

④市场——“日不落”殖民帝国的建立，海外贸易市场扩大（直接和必要条件）

教师设问：工业革命是怎么展开的，期间有哪些重要发明

1、工业革命开始——标志：机器的发明和使用——18世纪60年代珍妮机问世

2、工业革命进入新阶段（工业革命的关键）——蒸汽机的改良和广泛使用，人类社会进入蒸汽时代。                               

（1）动力革新：1785年瓦特改良蒸汽机，推动机器的普及和发展。

（2）交通运输的发展：美国人富尔顿——汽船；英国人史蒂芬孙——蒸汽机车。

3、英国工业革命的完成——标志：1840年前后，大机器工业基本取代了工场手工业

4、工业革命的拓展——19世纪中期，法国、美国等也相继完成了工业革命

设问：工业革命带来了哪些影响？

1、生产工具的变革对人类文明的影响：

——提高社会生产力，人类社会进入蒸汽时代。

2、生产手段、方式的变革对人类文明的影响：         

（1）改变了人类的生产方式（生产组织形式）变化——工厂制度出现，工厂成为工业生产的主要组织形式。

（2）引起社会经济结构变化：工业发挥日益重要的作用，农业文明向工业文明过渡。

（3）引发人们生活方式的变化——城市化进程发展。

（4）社会关系发生重大变革——①新的阶级关系出现，工业资产阶级和无产阶级成为社会的两大阶级。②随着工业资产阶级经济实力的增长，欧美资本主义国家进行社会变革，进一步巩固了资产阶级的统治。

（5）引发社会意识的变化——资产阶级要求进一步摆脱封建束缚，自由主义理念（自由经营、自由竞争、自由贸易）得到传播，加快了殖民扩张和殖民掠夺的步伐。

3、促成了世界市场的基本形成（19世纪中后期）。

世界市场基本形成的影响：随着世界市场的逐步形成，①以英国为代表的资本主义国家攫取利益；②在客观上传播了先进的思想和生产方式，开始改变世界的面貌。

4、英国成为世界工厂，也是世界贸易中心，世界上第一个工业国家。

第7课　第一次工业革命　

第7课　第一次工业革命　

《共产党宣言》中写道：“市场总是在扩大，需求总是在增加，工场手工业再也不能满足这种需求了，于是蒸汽和机器就引起了工业中的革命。”这就是我们所熟知的工业革命

设问：什么是工业革命?

工业革命又叫“产业革命”,是资本主义生产从工场手工业过渡到大机器生产的重要阶段。它使生产效率大幅度提高。既是生产技术的革命，又是社会关系的革命；促成了资本主义世界市场的基本形成。

探究问题：

  为什么第一次工业革命首先在英国爆发？(具备哪些条件）

1、前提：1688年资产阶级统治在英国确立，18世纪资本主义制度进一步发展，社会稳定。

2、条件：

①劳动力——圈地运动为其提供了自由的劳动力 。

②资本——通过海外贸易、殖民掠夺、贩卖黑奴等活动，积累大量资本

③技术——手工工场日益兴旺，生产技术进一步发展。 

④市场——“日不落”殖民帝国的建立，海外贸易市场扩大（直接和必要条件）

教师设问：工业革命是怎么展开的，期间有哪些重要发明

1、工业革命开始——标志：机器的发明和使用——18世纪60年代珍妮机问世

2、工业革命进入新阶段（工业革命的关键）——蒸汽机的改良和广泛使用，人类社会进入蒸汽时代。                               

（1）动力革新：1785年瓦特改良蒸汽机，推动机器的普及和发展。

（2）交通运输的发展：美国人富尔顿——汽船；英国人史蒂芬孙——蒸汽机车。

3、英国工业革命的完成——标志：1840年前后，大机器工业基本取代了工场手工业

4、工业革命的拓展——19世纪中期，法国、美国等也相继完成了工业革命

设问：工业革命带来了哪些影响？

1、生产工具的变革对人类文明的影响：

——提高社会生产力，人类社会进入蒸汽时代。

2、生产手段、方式的变革对人类文明的影响：         

（1）改变了人类的生产方式（生产组织形式）变化——工厂制度出现，工厂成为工业生产的主要组织形式。

（2）引起社会经济结构变化：工业发挥日益重要的作用，农业文明向工业文明过渡。

（3）引发人们生活方式的变化——城市化进程发展。

（4）社会关系发生重大变革——①新的阶级关系出现，工业资产阶级和无产阶级成为社会的两大阶级。②随着工业资产阶级经济实力的增长，欧美资本主义国家进行社会变革，进一步巩固了资产阶级的统治。

（5）引发社会意识的变化——资产阶级要求进一步摆脱封建束缚，自由主义理念（自由经营、自由竞争、自由贸易）得到传播，加快了殖民扩张和殖民掠夺的步伐。

3、促成了世界市场的基本形成（19世纪中后期）。

世界市场基本形成的影响：随着世界市场的逐步形成，①以英国为代表的资本主义国家攫取利益；②在客观上传播了先进的思想和生产方式，开始改变世界的面貌。

4、英国成为世界工厂，也是世界贸易中心，世界上第一个工业国家。

• 优点:

  重难点突出

• 缺点:

  讲解过多

• 优点:

  脉络清晰，设计合理

• 缺点:

  如果增加一些资料引导学生得出结论会更好