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归纳与整理第一课时评课稿

日期:2016-1-11 14:35 阅读:
1课时

归纳与整理  高中化学       人教2003课标版

1教学目标

知识目标:在学生了解气体的体积与温度和压强有密切关系的基础上,理解气体摩尔体积的概念。

能力目标:通过气体摩尔体积和有关计算的教学,培养学生分析、推理、归纳、总结的能力。

情感目标:通过本节内容的教学,使学生主动参与教学过程,激发学生的学习兴趣

2学情分析

学生已知体积、密度、质量三者的关系;已知物理量质量、物质的量、微粒数三者的关系;已知固、液、气三状态;掌握一定数学计算能力、分析数据能力。学生已有了“物质的量”基础,故学生易接受,但对气体摩尔体积的理解是一难点,需妥善处理。

3重点难点

教学重点: 气体摩尔体积的概念

教学难点: 气体摩尔体积的理解

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动 活动1【讲授】气体摩尔体积

[引言] 通过上节课学习,我们利用物质的量把宏观物体的质量与 微观粒子数联系起来。

[板书] 第二节 气体摩尔体积[来源:Zxxk.Com][来源:学§科§网Z§X§X§K]

粒子数       物质的量      物质的质量     (边说边写)

[讲述] 1mol任 何物质的质量,我们都可以用摩尔质量做桥 梁把它计算出来。若想要通过质量求体积,还需要搭座什么桥呢?

[学生回答] 还需知道物质的密度。    V=m/ρ

[讲述] 请大家根据已有的知识来填写下表:

[投影]  表一

表二(表中所列气体的密度均在温度0℃,压强101千帕下测定)

[引导]展示以上样 品,请同学们观察数据分析物质存在的状态与体积的关系。

[学生讨论]结论:1、1mol不同的固态或液态物质,体积不同。

                2、在相同状态下,1mol气体的体积基本相同。[来源:Zxxk.Com]

[讲述] 那么不 同状态的物质,体积大小跟哪些因素有关?先请大 家看这样一个例子:一个班的学生排队站在操场上,它所占据的面积和哪些因素有关?

[学生回答] 人数、间距、每个人的胖瘦

[引导] 那么同学们认为物质所占据的体积大小应该和哪些因素有关?

(请大家阅读课本第50页(请大家阅读课本第50页—51页,并总结)

[提问] 物质体积的大小取决于哪些因素?

[学生回答] 决定各物质体积大小的因素有三个:粒子数、粒子间距、粒子大小。

[投影]                  粒子数目

            物质的体积  粒子大小

                        粒子间距

[引导] 现在我们讨论的是1mol物质的体积,也就是限定了粒子数目约为6.02×1023。

那么:                                    固、液体    气体

粒子数目:6.02×1023

1mol物质的体积 粒子大小                   

                        粒子间距                                 

物质的体积就取决于粒子大小和粒子间距。请同学们通过投影分析固、夜、气三种状态,决定1mol物质体积大小的主要因素。

[学生讨论] 1、对于固、液体,粒子间距很小,粒子的大小是决定物质体积大小的主要因素。在固态和液态中,粒子本身的大小不同,决定了其体积的不同。所以,1mol 固体、液体的体积主要决定于原子、分子、离子的大小。

[过渡] 1mol 气体与固体、液体是否有相同的三因素呢?

[学生讨论] 2、对于气体,粒子间距较大,决定物质体积大小的主要因素是粒子间的距离。(补充板书)而不同气体在一定温度和压强下 ,分子间的距离可以看作是相等的,所

以1mol任何气体的体积基本相同。这里我们就引入了气体摩尔体积。

结论:相同条件下,1mol 气体的体积主要决定于分子间的距离。

[引导] 请同学们回忆 摩尔质量的概念,给气体摩尔体积下个定义。

[板书] 一、 气体的摩尔体积

单位物质的量的气体所占的体积。(提问:为什么液体、固体没有摩尔体积)

V

n

[讲述] 即气体的体积与气体的物质的量之比。其符号为Vm,可表示为:

[板书] Vm =

[提问] 能否从气体摩尔体积Vm的表达式中,知道其单位呢?

[ 学生回答] 能,是L/mol

[板书] 单位:L/mol或L·mol—1

[提问] 那么一摩尔气体在任何状 态下所占体积是不是相等?是不是都约为22.4L,请同学们从影响气体体积的主要因素:粒子间距入手讨论。

[讲述] 大家在掌握气体摩尔体积这个概念时,一定要注意以下几点:

1、气体在不同状况下,气体摩尔体积不同,气体摩尔体积与温度和压强有关。

2、在温度为0℃,压强为101Kpa下,此时气体的摩尔体积约为2 2.4L/mol也就是标准状况下的气体摩尔体积。

3、气体摩尔体积仅仅是针对气体(混合气体)而言。

4、气体的体积,在同温同压下气体的微粒数目有关,而与气体分子的种类无关

所以,讨论气体的摩尔体积时必需在一定条件下讨论才有意义。

结论:在标准状况下,1mol 任何气体所占的体积都约为22.4L

四要素:

①状态:气体  ②状况:标准状况  ③定量:1mol  ④数值:22.4L

[投影练习]

练习:判断下列说法是否正确, 并说明理由。 

1、6.02*1023个N2分子和6.02*1023和个H2分子的V相等。             ( )  

2、 32克 O2所含的原子数目为2*6.02*1023个,与22.4LO2的原子数目相同。 ( )

3、常温常压下,0.5*6.02*1023个CO分子所占的体积为 11.2L 。          ( )  

4、273K、1.01KPa的条件下,氧气和氢气的体积都为 0.0224m3 ,氧气和氢气的物质的量均为1mol。           (  )  

5、1mol某气体的体积为 22.4L ,该气体所处的状态必定为标况          ( )  

6、在273K的温度下,1mol某气体体积为 22.4L ,该气体所处压强一定为101KPa。(  )                                                

8、固态CO2又叫干冰,含CO21mol的干冰在标况下体积必定小于 22.4L 。( )  

板书: 三、气体摩尔体积  

1 定义:一定温度和压强下,单位物质的量下气体所占的体积  

 符号:  Vm  

表达式:Vm=V/n  

单 位: L.mol-1或m3mol-1  

2 标况下的气体摩尔体积:  

0℃  101KPa          Vm= 22.4L /mol  

(特定条件)标况  

3使用气体摩尔体积应注意  

① 气体摩尔体积只适用于气体。  

② 说气体体积一定要指明T、P。  

③ T、P相同时,不同气体Vm基本相同。  

④ 每个状况下都有相对应的Vm。  

⑤不同状况下的Vm有可能相同。  

4在相同的条件下,体积相同的任何气体的分子数相同。

归纳与整理 

课时设计 课堂实录

归纳与整理 

1第一学时     教学活动 活动1【讲授】气体摩尔体积

[引言] 通过上节课学习,我们利用物质的量把宏观物体的质量与 微观粒子数联系起来。

[板书] 第二节 气体摩尔体积[来源:Zxxk.Com][来源:学§科§网Z§X§X§K]

粒子数       物质的量      物质的质量     (边说边写)

[讲述] 1mol任 何物质的质量,我们都可以用摩尔质量做桥 梁把它计算出来。若想要通过质量求体积,还需要搭座什么桥呢?

[学生回答] 还需知道物质的密度。    V=m/ρ

[讲述] 请大家根据已有的知识来填写下表:

[投影]  表一

表二(表中所列气体的密度均在温度0℃,压强101千帕下测定)

[引导]展示以上样 品,请同学们观察数据分析物质存在的状态与体积的关系。

[学生讨论]结论:1、1mol不同的固态或液态物质,体积不同。

                2、在相同状态下,1mol气体的体积基本相同。[来源:Zxxk.Com]

[讲述] 那么不 同状态的物质,体积大小跟哪些因素有关?先请大 家看这样一个例子:一个班的学生排队站在操场上,它所占据的面积和哪些因素有关?

[学生回答] 人数、间距、每个人的胖瘦

[引导] 那么同学们认为物质所占据的体积大小应该和哪些因素有关?

(请大家阅读课本第50页(请大家阅读课本第50页—51页,并总结)

[提问] 物质体积的大小取决于哪些因素?

[学生回答] 决定各物质体积大小的因素有三个:粒子数、粒子间距、粒子大小。

[投影]                  粒子数目

            物质的体积  粒子大小

                        粒子间距

[引导] 现在我们讨论的是1mol物质的体积,也就是限定了粒子数目约为6.02×1023。

那么:                                    固、液体    气体

粒子数目:6.02×1023

1mol物质的体积 粒子大小                   

                        粒子间距                                 

物质的体积就取决于粒子大小和粒子间距。请同学们通过投影分析固、夜、气三种状态,决定1mol物质体积大小的主要因素。

[学生讨论] 1、对于固、液体,粒子间距很小,粒子的大小是决定物质体积大小的主要因素。在固态和液态中,粒子本身的大小不同,决定了其体积的不同。所以,1mol 固体、液体的体积主要决定于原子、分子、离子的大小。

[过渡] 1mol 气体与固体、液体是否有相同的三因素呢?

[学生讨论] 2、对于气体,粒子间距较大,决定物质体积大小的主要因素是粒子间的距离。(补充板书)而不同气体在一定温度和压强下 ,分子间的距离可以看作是相等的,所

以1mol任何气体的体积基本相同。这里我们就引入了气体摩尔体积。

结论:相同条件下,1mol 气体的体积主要决定于分子间的距离。

[引导] 请同学们回忆 摩尔质量的概念,给气体摩尔体积下个定义。

[板书] 一、 气体的摩尔体积

单位物质的量的气体所占的体积。(提问:为什么液体、固体没有摩尔体积)

V

n

[讲述] 即气体的体积与气体的物质的量之比。其符号为Vm,可表示为:

[板书] Vm =

[提问] 能否从气体摩尔体积Vm的表达式中,知道其单位呢?

[ 学生回答] 能,是L/mol

[板书] 单位:L/mol或L·mol—1

[提问] 那么一摩尔气体在任何状 态下所占体积是不是相等?是不是都约为22.4L,请同学们从影响气体体积的主要因素:粒子间距入手讨论。

[讲述] 大家在掌握气体摩尔体积这个概念时,一定要注意以下几点:

1、气体在不同状况下,气体摩尔体积不同,气体摩尔体积与温度和压强有关。

2、在温度为0℃,压强为101Kpa下,此时气体的摩尔体积约为2 2.4L/mol也就是标准状况下的气体摩尔体积。

3、气体摩尔体积仅仅是针对气体(混合气体)而言。

4、气体的体积,在同温同压下气体的微粒数目有关,而与气体分子的种类无关

所以,讨论气体的摩尔体积时必需在一定条件下讨论才有意义。

结论:在标准状况下,1mol 任何气体所占的体积都约为22.4L

四要素:

①状态:气体  ②状况:标准状况  ③定量:1mol  ④数值:22.4L

[投影练习]

练习:判断下列说法是否正确, 并说明理由。 

1、6.02*1023个N2分子和6.02*1023和个H2分子的V相等。             ( )  

2、 32克 O2所含的原子数目为2*6.02*1023个,与22.4LO2的原子数目相同。 ( )

3、常温常压下,0.5*6.02*1023个CO分子所占的体积为 11.2L 。          ( )  

4、273K、1.01KPa的条件下,氧气和氢气的体积都为 0.0224m3 ,氧气和氢气的物质的量均为1mol。           (  )  

5、1mol某气体的体积为 22.4L ,该气体所处的状态必定为标况          ( )  

6、在273K的温度下,1mol某气体体积为 22.4L ,该气体所处压强一定为101KPa。(  )                                                

8、固态CO2又叫干冰,含CO21mol的干冰在标况下体积必定小于 22.4L 。( )  

板书: 三、气体摩尔体积  

1 定义:一定温度和压强下,单位物质的量下气体所占的体积  

 符号:  Vm  

表达式:Vm=V/n  

单 位: L.mol-1或m3mol-1  

2 标况下的气体摩尔体积:  

0℃  101KPa          Vm= 22.4L /mol  

(特定条件)标况  

3使用气体摩尔体积应注意  

① 气体摩尔体积只适用于气体。  

② 说气体体积一定要指明T、P。  

③ T、P相同时,不同气体Vm基本相同。  

④ 每个状况下都有相对应的Vm。  

⑤不同状况下的Vm有可能相同。  

4在相同的条件下,体积相同的任何气体的分子数相同。

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