|
共1课时
第二节 离子反应 高中化学 人教2003课标版 1教学目标1、知识与技能 （1）通过实验事实认识离子反应及其发生的条件;（2）掌握离子方程式的书写方法。 2.过程与方法 （1）通过教师讲授与课堂练习，使学生认识离子反应及离子方程式的书写方法； （2）实验探究中和反应的实质。 3.情感态度与价值观 (1)创设探究学习情境，激发学生学习的兴趣；(2)感受化学反应的分类思想；(3)从微观角度认识在溶液中发生化学反应的实质。 2学情分析在实际教学过程中，学生已有的认知水平有限，应该记住的东西没有记住，对知识的内涵和外延理解不到位，具体问题具体分析能力需要提高，很多时候往往是“顾此失彼”，所以该专题就成为学生的“短板”之一，需要在复习备考过程中不断强化记忆，深刻理解并熟练掌握。 3重点难点离子反应的实质、离子共存问题及离子反应方程式的书写。 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】离子反应教学设计第二节 离子反应 课时设计 课堂实录第二节 离子反应 1第一学时 教学活动 活动1【导入】离子反应教学设计Tags：第二,离子,反应,优质,教案
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
