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共1课时
第一节 化学实验基本方法… 高中化学 人教2003课标版 1教学目标1.树立安全意识,初步形成良好的实验工作习惯。 2.能根据实验目的选择实验仪器和药品,进行实验操作。 3.树立安全意识,初步形成良好的实验工作习惯。.能够独立或与同学合作完成实验,记录实验现象和数据,完成实验报告,并能主动进行交流。 2学情分析本校为农村学校,学生基础差动手能力弱。 3重点难点常见化学实验仪器的使用及注意事项。 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【讲授】教学过程一、化学实验安全 1.温馨提示:请你仔细阅读下列实验室规则。 1.只有当教师在场时才能进行实验,不能进行未经允许的实验。 2.实验开始前,要认真地阅读和思考实验内容,做好实验预习。 3.有些化学药品的化学式或名称非常相近,所以在取用药品时,要仔细检查化学药品的标签,确保取用药品正确。 4.未经教师允许,不要把多余的药品放回到原来的试剂瓶中。 5.不要品尝实验药品。口香糖、食物或饮料不应带进实验室。 6.闻物质的气味时,应该用手轻轻地在瓶口扇动,不要把鼻子直接靠近瓶口闻味。 7.实验时,不要把试管的开口端朝向自己或你周围的同学。 8.任何实验室事故,无论多小,都应立刻报告教师。 9.一旦化学药品溅洒到你的皮肤或衣物上,应用大量的水冲洗溅洒部位。如果溅到眼睛上必须立刻用水冲洗并尽快送往医院。 10.实验完毕,将废物倒入指定容器内,并按要求做好清洁、整理工作。 2.识别下列危险化学品的安全使用标识。 ______ ______ ______ ______ ______ ______ 二、混合物的分离和提纯 1.过滤 当粗盐中含有泥沙时用溶解过滤的方法除去泥沙,过滤的方法可 以分离_________________________________________________。 其操作要点是: 一贴________________________________________________; 二低________________________________________________; 三靠________________________________________________ ____________________________________________________。 2.蒸发 从盐水中得到氯化钠晶体,可以用____________结晶的方法。 其操作要点: (1)蒸发皿中盛放液体不得超过蒸发皿容积的______; (2)加热过程中要用______________________,以免溶液局部过热,致使液滴飞溅; (3)当______________________,就停止加热,利用 余热把剩余的少许溶液蒸干。 3.蒸馏 从自来水制取蒸馏水,采用蒸馏的方法。其原理是利用______________不同,将液体中的__________________________________的杂质除去。蒸馏装置的注意事项有: (1)蒸馏烧瓶不能直接加热,需垫______,瓶中加入液体的量不得超过烧瓶容积的______,瓶中加入沸石的作用是__________________________; (2)温度计水银球位于______________________; (3)观察冷凝管的结构,在实验时,冷凝水的流向:从________进入,从_________流出。 5.萃取和分液 从碘水中提取碘,可以采用萃取的方法。萃取的原理是:利用某物质在__________________,使该物质从溶解度较__________________的溶剂转移到溶解度较________的溶剂中,这种方法叫做萃取。选用CCl4从碘水中萃取碘的原理是__________________。 其操作步骤: (1)用量筒量取10 ml碘的饱和水溶液,倒入分液漏斗,然后再注入4 ml四氯化碳,盖好玻璃塞; (2)用右手压住分液漏斗口部,左手握住活塞部分,把分液漏斗______________,并不时旋开活塞放气; (3)________________,待液体分层后观察,上层黄色液体是______________,下层紫红色液体是______________________; (4)将分液漏斗上的玻璃塞打开,或使______________________,再将分液漏斗下面的活塞打开,使__________________,将上层液体从分液漏斗上口倒出。 【同步训练】 1.下列物质不属于危险品,允许旅客带上火车的是( ) A.烟花 B.酒精 C.汽油 D.食盐 2.下列仪器不能用于物质分离的是( ) A.量筒 B.普通漏斗 C.分液漏斗 D.蒸馏烧瓶 3.下列实验操作中不正确的是( ) A.分液时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出 B.蒸馏时,冷却水应从冷凝器下端进入 C.蒸发时,要用玻璃棒不断搅动溶液 D.过滤时,将待过滤的液体直接倒入漏斗,使液面低于滤纸的边缘 4.进行化学实验必须注意安全,下列说法正确的是( ) A.酒精在实验台上燃烧时,用水扑灭火焰 B.给试管中的液体加热时,试管口不能对着别人 C.在烧杯中稀释浓硫酸时,应将水慢慢注入浓硫酸中,并用玻璃棒搅拌 D.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应用较多的水冲洗,然后涂上硼酸溶液 5.下列实验中所用试剂正确的是( ) A.用酒精萃取碘水中的碘 B.用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸 C.用稀硫酸洗去残留在试管壁上的碳酸钙 D.用稀盐酸鉴别碳酸钠溶液和碳酸钾溶液 6.向某反应后得到的澄清溶液中,加入Ba(NO3)2溶液,产生白色沉淀,再加入足量的稀盐酸,沉淀部分溶解并产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体,则下列说法正确的是( ) A.废液中只含有 一种阴离子 B.废液中只含有 一种阴离子 C.废液中一定含有 D.废液中一定含有H2SO4 7.某实验小组领取下列仪器(或用品):铁架台(带铁夹、铁圈)、三脚架、石棉网、烧杯、漏斗、分液漏斗、酒精灯、玻璃棒、量筒、蒸发皿、烧瓶、火柴。只应用上述仪器用品。不能进行的实验操作是( ) ①蒸发 ②萃取 ③过滤 ④蒸馏 A.②③ B.①④ C.③④ D.①② 8.下列图示实验均不正确,请给以纠正。 A__________________________________________________________________; B__________________________________________________________________; C__________________________________________________________________; D__________________________________________________________________; E__________________________________________________________________。 9.填写分离或提纯下列各组混合物的方法。 ①除去粗盐溶液中的泥沙。 _____________ ②从食盐水中得到固体食盐。 _____________ ③利用海水制取淡水。 _____________ ④从碘水中提取碘。 _____________ 【能力拓展】 1.根据所给信息,填写分离提纯物质的方法。 ①已知氢氧化镁难溶于水,除去氯化钠溶液中的氢氧化镁。 ______ ②溴单质不易溶于水,易溶于汽油,从溴水中提取溴。 ______ ③乙醇沸点78℃,水的沸点100℃,分离乙醇和水。 ______ ④碳酸钠易溶于水,不易分解,从其水溶液中得到碳酸钠晶体。 ______ 2.粗食盐中混有不溶于水的泥沙,通过下述实验除去泥沙等杂质,使粗食盐得到提纯。 (1)在上述仪器中,可用于粗盐提纯实验的有______________________________________ (填写仪器名称); (2)按要求填写粗盐提纯实验的主要操作步骤及其相关内容: ①加快溶解固体食盐的方法有(写出两种):_________、_________; ②此步操作中玻璃棒的作用是____________; (3)某同学在同等实验条件下,所得产品的产量明显比其他同学少,请你帮他分析可能的原因(写出两条即可)①____________________________________; ②__________________________。 ( 第一节 化学实验基本方法 课时设计 课堂实录第一节 化学实验基本方法 1第一学时 教学活动 活动1【讲授】教学过程一、化学实验安全 1.温馨提示:请你仔细阅读下列实验室规则。 1.只有当教师在场时才能进行实验,不能进行未经允许的实验。 2.实验开始前,要认真地阅读和思考实验内容,做好实验预习。 3.有些化学药品的化学式或名称非常相近,所以在取用药品时,要仔细检查化学药品的标签,确保取用药品正确。 4.未经教师允许,不要把多余的药品放回到原来的试剂瓶中。 5.不要品尝实验药品。口香糖、食物或饮料不应带进实验室。 6.闻物质的气味时,应该用手轻轻地在瓶口扇动,不要把鼻子直接靠近瓶口闻味。 7.实验时,不要把试管的开口端朝向自己或你周围的同学。 8.任何实验室事故,无论多小,都应立刻报告教师。 9.一旦化学药品溅洒到你的皮肤或衣物上,应用大量的水冲洗溅洒部位。如果溅到眼睛上必须立刻用水冲洗并尽快送往医院。 10.实验完毕,将废物倒入指定容器内,并按要求做好清洁、整理工作。 2.识别下列危险化学品的安全使用标识。 ______ ______ ______ ______ ______ ______ 二、混合物的分离和提纯 1.过滤 当粗盐中含有泥沙时用溶解过滤的方法除去泥沙,过滤的方法可 以分离_________________________________________________。 其操作要点是: 一贴________________________________________________; 二低________________________________________________; 三靠________________________________________________ ____________________________________________________。 2.蒸发 从盐水中得到氯化钠晶体,可以用____________结晶的方法。 其操作要点: (1)蒸发皿中盛放液体不得超过蒸发皿容积的______; (2)加热过程中要用______________________,以免溶液局部过热,致使液滴飞溅; (3)当______________________,就停止加热,利用 余热把剩余的少许溶液蒸干。 3.蒸馏 从自来水制取蒸馏水,采用蒸馏的方法。其原理是利用______________不同,将液体中的__________________________________的杂质除去。蒸馏装置的注意事项有: (1)蒸馏烧瓶不能直接加热,需垫______,瓶中加入液体的量不得超过烧瓶容积的______,瓶中加入沸石的作用是__________________________; (2)温度计水银球位于______________________; (3)观察冷凝管的结构,在实验时,冷凝水的流向:从________进入,从_________流出。 5.萃取和分液 从碘水中提取碘,可以采用萃取的方法。萃取的原理是:利用某物质在__________________,使该物质从溶解度较__________________的溶剂转移到溶解度较________的溶剂中,这种方法叫做萃取。选用CCl4从碘水中萃取碘的原理是__________________。 其操作步骤: (1)用量筒量取10 ml碘的饱和水溶液,倒入分液漏斗,然后再注入4 ml四氯化碳,盖好玻璃塞; (2)用右手压住分液漏斗口部,左手握住活塞部分,把分液漏斗______________,并不时旋开活塞放气; (3)________________,待液体分层后观察,上层黄色液体是______________,下层紫红色液体是______________________; (4)将分液漏斗上的玻璃塞打开,或使______________________,再将分液漏斗下面的活塞打开,使__________________,将上层液体从分液漏斗上口倒出。 【同步训练】 1.下列物质不属于危险品,允许旅客带上火车的是( ) A.烟花 B.酒精 C.汽油 D.食盐 2.下列仪器不能用于物质分离的是( ) A.量筒 B.普通漏斗 C.分液漏斗 D.蒸馏烧瓶 3.下列实验操作中不正确的是( ) A.分液时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出 B.蒸馏时,冷却水应从冷凝器下端进入 C.蒸发时,要用玻璃棒不断搅动溶液 D.过滤时,将待过滤的液体直接倒入漏斗,使液面低于滤纸的边缘 4.进行化学实验必须注意安全,下列说法正确的是( ) A.酒精在实验台上燃烧时,用水扑灭火焰 B.给试管中的液体加热时,试管口不能对着别人 C.在烧杯中稀释浓硫酸时,应将水慢慢注入浓硫酸中,并用玻璃棒搅拌 D.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应用较多的水冲洗,然后涂上硼酸溶液 5.下列实验中所用试剂正确的是( ) A.用酒精萃取碘水中的碘 B.用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸 C.用稀硫酸洗去残留在试管壁上的碳酸钙 D.用稀盐酸鉴别碳酸钠溶液和碳酸钾溶液 6.向某反应后得到的澄清溶液中,加入Ba(NO3)2溶液,产生白色沉淀,再加入足量的稀盐酸,沉淀部分溶解并产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体,则下列说法正确的是( ) A.废液中只含有 一种阴离子 B.废液中只含有 一种阴离子 C.废液中一定含有 D.废液中一定含有H2SO4 7.某实验小组领取下列仪器(或用品):铁架台(带铁夹、铁圈)、三脚架、石棉网、烧杯、漏斗、分液漏斗、酒精灯、玻璃棒、量筒、蒸发皿、烧瓶、火柴。只应用上述仪器用品。不能进行的实验操作是( ) ①蒸发 ②萃取 ③过滤 ④蒸馏 A.②③ B.①④ C.③④ D.①② 8.下列图示实验均不正确,请给以纠正。 A__________________________________________________________________; B__________________________________________________________________; C__________________________________________________________________; D__________________________________________________________________; E__________________________________________________________________。 9.填写分离或提纯下列各组混合物的方法。 ①除去粗盐溶液中的泥沙。 _____________ ②从食盐水中得到固体食盐。 _____________ ③利用海水制取淡水。 _____________ ④从碘水中提取碘。 _____________ 【能力拓展】 1.根据所给信息,填写分离提纯物质的方法。 ①已知氢氧化镁难溶于水,除去氯化钠溶液中的氢氧化镁。 ______ ②溴单质不易溶于水,易溶于汽油,从溴水中提取溴。 ______ ③乙醇沸点78℃,水的沸点100℃,分离乙醇和水。 ______ ④碳酸钠易溶于水,不易分解,从其水溶液中得到碳酸钠晶体。 ______ 2.粗食盐中混有不溶于水的泥沙,通过下述实验除去泥沙等杂质,使粗食盐得到提纯。 (1)在上述仪器中,可用于粗盐提纯实验的有______________________________________ (填写仪器名称); (2)按要求填写粗盐提纯实验的主要操作步骤及其相关内容: ①加快溶解固体食盐的方法有(写出两种):_________、_________; ②此步操作中玻璃棒的作用是____________; (3)某同学在同等实验条件下,所得产品的产量明显比其他同学少,请你帮他分析可能的原因(写出两条即可)①____________________________________; ②__________________________。 ( Tags:一节,化学实验,基本,方法,优秀
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