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共1课时
第一节 化学实验基本方法… 高中化学 人教2003课标版 1教学目标知识与技能: 树立安全意识,能识别化学品安全使用的标识,学会使用实验室常用仪器,初步形成良好的实验工作习惯。 过程与方法:通过创设情境,导入实验安全问题,进而掌握实验的基本准备常识,并形成良好的实验习惯。初步尝试在分组讨论中与人合作与交流。 情感态度与价值观:通过化学实验基本方法的学习,发展学习化学的兴趣,乐于探究物质变化的奥秘,逐渐培养科学精神和科学品质。 2学情分析 3重点难点教学重点:化学实验安全 教学难点: 实验安全措施和常用仪器正确的操作方法 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】思考与交流化学实验从古至今一直存在,你知道中国古代都有哪些化学实验吗? 重点介绍中国古代的炼丹术。 举例:见课件2、3、4、5 设问:做好化学实验,并保证实验顺利进行的首要问题是什么? 结论:做好化学实验,并保证实验顺利进行的首要问题是实验安全,只有保障了实验安全,才能使实验顺利进行。 活动2【讲授】一.化学实验安全1.遵守实验室规则 2.了解安全措施 讨论:根据你做化学实验的经验,想一想在进行化学实验时应注意哪些安全问题。选择给你留下深刻印象的例子,谈谈你得到的教训是什么? 活动3【活动】 结论总结:⑴化学实验安全六注意 ⑵常见的几种实验事故的处理 引导学生识记一些常用危险化学品的标志 3.掌握正确的操作方法 讲述:常见的仪器及其使用方法(见课件9、10、11、12、13、14、15) ⑴试管⑵试管夹⑶玻璃棒⑷酒精灯⑸量筒⑹集气瓶⑺托盘天平 练习:见课件16 4.重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法 设问:化学实验中剩余的化学药品如何处理? 活动4【活动】小结重视化学实验安全是保证化学实验顺利进行的首要问题,只有进一步掌握正确的使用和操作方法,才能保障我们的实验安全。 活动5【作业】课时作业1.预习课本P5—混合物的分离和提纯 2.巩固本节课所学内容 第一节 化学实验基本方法 课时设计 课堂实录第一节 化学实验基本方法 1第一学时 教学活动 活动1【导入】思考与交流化学实验从古至今一直存在,你知道中国古代都有哪些化学实验吗? 重点介绍中国古代的炼丹术。 举例:见课件2、3、4、5 设问:做好化学实验,并保证实验顺利进行的首要问题是什么? 结论:做好化学实验,并保证实验顺利进行的首要问题是实验安全,只有保障了实验安全,才能使实验顺利进行。 活动2【讲授】一.化学实验安全1.遵守实验室规则 2.了解安全措施 讨论:根据你做化学实验的经验,想一想在进行化学实验时应注意哪些安全问题。选择给你留下深刻印象的例子,谈谈你得到的教训是什么? 活动3【活动】 结论总结:⑴化学实验安全六注意 ⑵常见的几种实验事故的处理 引导学生识记一些常用危险化学品的标志 3.掌握正确的操作方法 讲述:常见的仪器及其使用方法(见课件9、10、11、12、13、14、15) ⑴试管⑵试管夹⑶玻璃棒⑷酒精灯⑸量筒⑹集气瓶⑺托盘天平 练习:见课件16 4.重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法 设问:化学实验中剩余的化学药品如何处理? 活动4【活动】小结重视化学实验安全是保证化学实验顺利进行的首要问题,只有进一步掌握正确的使用和操作方法,才能保障我们的实验安全。 活动5【作业】课时作业1.预习课本P5—混合物的分离和提纯 2.巩固本节课所学内容 Tags:一节,化学实验,基本,方法,名师
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