第一节物质的分类教学实录

第一节　物质的分类　 高中化学       人教2003课标版

了解物质的分类方法与依据。
利用简单分类法对化学物质或化学反应进行分类。

了解常见分散系的分类与实例，并掌握其性质。

• 简单分类法与交叉分类法、树状分类法的联系和应用。
  
• 了解常见的分类方法。
  
• 知道分散系的分类与相应实例。
  
• 把既定的知识转化为学生的解题技巧并灵活运用。

了解物质的分类方法与依据。

利用简单分类法对化学物质或化学反应进行分类。

简单分类法与交叉分类法、树状分类法。

常见物质的分类树。

1.以图书馆或百货超市为例，引入什么是物质的分类，物质分类的必要性。

2.引入单一分类法的定义，并便学生理解这个直观的分类。

3.列举几种常见的分类标准，加深学生理解。

1.在简单分类法的基础上，引例一个物质，用不同的标准分类，可以属于不同的类别。

2.要求学生总结出交叉分类法与简单分类法的关系。

交叉分类法以简单分类法为基础，是对简单分类法的补充。

1.在简单分类法的基础上，引例一个物质，分类之后对其子类别进一步分类。

2.用树状分类法列出化合物的分类。

1.金属单质的性质。

2.非金属单质的性质。

3.氧化物的性质。

4.酸的性质。

5.碱的性质。

6.盐的性质。

7.小结：物质的转化与类别。

1.完成课后作业。

2.完成活页资料对应习题。

了解分散系的分类与性质。

了解胶体的性质及应用。

分散系的分类。

胶体的性质。

胶体性质的应用。

1.分散系的定义，分散质和分散剂。

2.分散系的直观分类，并列举出对应实例。

3.分散系的微观分类。

1.以分散质粒子的粒径大小为依据对分散系进行分类的不同类别。

2.胶体的稳定性：介稳体系。

1.了解氢氧化铁胶体的制备原理及步骤。

2.胶体的性质：渗析。

3.丁达尔效应及原理。

4.胶体的电泳和聚沉。

1.血液透析。

2.激光表演。

3.静电除尘。

4.制豆腐、动物血块。

5.明矾净水。

1.完成课后作业。

2.完成活页资料对应习题。

第一节　物质的分类　

第一节　物质的分类　

了解物质的分类方法与依据。

利用简单分类法对化学物质或化学反应进行分类。

简单分类法与交叉分类法、树状分类法。

常见物质的分类树。

1.以图书馆或百货超市为例，引入什么是物质的分类，物质分类的必要性。

2.引入单一分类法的定义，并便学生理解这个直观的分类。

3.列举几种常见的分类标准，加深学生理解。

1.在简单分类法的基础上，引例一个物质，用不同的标准分类，可以属于不同的类别。

2.要求学生总结出交叉分类法与简单分类法的关系。

交叉分类法以简单分类法为基础，是对简单分类法的补充。

1.在简单分类法的基础上，引例一个物质，分类之后对其子类别进一步分类。

2.用树状分类法列出化合物的分类。

1.金属单质的性质。

2.非金属单质的性质。

3.氧化物的性质。

4.酸的性质。

5.碱的性质。

6.盐的性质。

7.小结：物质的转化与类别。

1.完成课后作业。

2.完成活页资料对应习题。