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共1课时
第一节 化学实验基本方法… 高中化学 人教2003课标版 1教学目标教学目标 1.体验科学探究的过程,学习运用以实验为基础的实证研究方法。 情感目标: 1.树立绿色化学思想,形成环境保护的意识。 学生通过初中化学的学习,已对化学知识有了初步的也解,也对化学产生了兴趣,但许多知识是零乱的,需要进行梳理、归纳、总结。 3重点难点1、实验安全和注意事项。 2、过滤、蒸发操作的掌握及应用。 4教学过程 4.1 第一学时 评论(0) 新设计实验准备:烧杯、玻璃棒、过滤装置、蒸发装置、试管、稀硝酸、氯化钡。 教学过程: [引言]化学是一门以实验为基础的自然科学。科学规律是通过对自然现象的发现、探究和反复验证形成的。化学研究的主要方法是实验方法,所以学习化学离不开实验,掌握实验方法以及完成实验所必须的技能,是学好化学的关键。 [板书] 第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法 [问题]回顾初中我们所学习的化学基本实验操作有哪些? [学生讨论、回答]固体、液体的取用、物质的加热、以及基本仪器的使用。 [问题]一般情况下,怎样取用固体、液体? [学生回答] 固体盖住试管低、液体1~2ml。 [讲解]为了完成更多的实验,我们还需进一步学习一些基本的实验方法和基本操作。 [板书]一、化学实验安全 [师生共同回忆]初中所学习过的涉及到的实验安全。 1、药品的取用 [学生活动]抽学生回答 [生讨论]还有哪些没有涉及到的知识? [师点拔]从以下几个方面强调 (1)药品的用量、固体和液体药品的取用 (2)剩余的药品的处置 2、酒精灯的使用 [学生活动]抽学生回答(注意多抽学生进行相应的补充) [师点拔]从以下几个方面作强调 (1)酒精灯的使用的注意事项 (2)加热的注意事项(包括可以直接加热的仪器、固体和液体加热时试管的注意事项,以及试管内的容量的要求等 3、浓酸、浓碱的使用 [学生活动]抽学生回答注意事项,事故的处理方法 [生讨论]对于洒在衣服上和皮肤上的处置方案的不同 [师点拔]从以下方面进行点拔 (1)浓酸如何稀释,注意事项是什么(强调:酸入水) (2)不慎洒在衣服或皮肤上的处置方案(特别提醒进入眼睛的处理方案) (3)以后不管是在实验室还是在教室内上课,实验仪器或药品不能乱动。 [学生看书]请学生看P4页图片,请同学们想一下在哪些地方见过?你知道什么意义吗? [学生讨论、回答]仓库、实验室、研究所……等,它们都是安全标志。 [简介]各图标的意义。 [讲解]实验安全是为避免受到意外伤害的保障,要想我们的探究实验取得结果,必须遵守实验的有关规则、安全措施及正确的操作方法。 [学生阅读]P4注意问题1、2、3、 [学生回答]实验安全注意的问题:……(老师穿插、补充、完善) [板书]1、遵守实验室规则 2、了解安全措施 3、掌握正确的操作方法 [思考]根据初中你做的化学实验,想一下进行化学实验和探究时还应注意哪些安全问题。写在卡片上同为交流。 [交流]讨论情况及归纳总结。
教学活动 第一节 化学实验基本方法 课时设计 课堂实录第一节 化学实验基本方法 1第一学时 新设计实验准备:烧杯、玻璃棒、过滤装置、蒸发装置、试管、稀硝酸、氯化钡。 教学过程: [引言]化学是一门以实验为基础的自然科学。科学规律是通过对自然现象的发现、探究和反复验证形成的。化学研究的主要方法是实验方法,所以学习化学离不开实验,掌握实验方法以及完成实验所必须的技能,是学好化学的关键。 [板书] 第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法 [问题]回顾初中我们所学习的化学基本实验操作有哪些? [学生讨论、回答]固体、液体的取用、物质的加热、以及基本仪器的使用。 [问题]一般情况下,怎样取用固体、液体? [学生回答] 固体盖住试管低、液体1~2ml。 [讲解]为了完成更多的实验,我们还需进一步学习一些基本的实验方法和基本操作。 [板书]一、化学实验安全 [师生共同回忆]初中所学习过的涉及到的实验安全。 1、药品的取用 [学生活动]抽学生回答 [生讨论]还有哪些没有涉及到的知识? [师点拔]从以下几个方面强调 (1)药品的用量、固体和液体药品的取用 (2)剩余的药品的处置 2、酒精灯的使用 [学生活动]抽学生回答(注意多抽学生进行相应的补充) [师点拔]从以下几个方面作强调 (1)酒精灯的使用的注意事项 (2)加热的注意事项(包括可以直接加热的仪器、固体和液体加热时试管的注意事项,以及试管内的容量的要求等 3、浓酸、浓碱的使用 [学生活动]抽学生回答注意事项,事故的处理方法 [生讨论]对于洒在衣服上和皮肤上的处置方案的不同 [师点拔]从以下方面进行点拔 (1)浓酸如何稀释,注意事项是什么(强调:酸入水) (2)不慎洒在衣服或皮肤上的处置方案(特别提醒进入眼睛的处理方案) (3)以后不管是在实验室还是在教室内上课,实验仪器或药品不能乱动。 [学生看书]请学生看P4页图片,请同学们想一下在哪些地方见过?你知道什么意义吗? [学生讨论、回答]仓库、实验室、研究所……等,它们都是安全标志。 [简介]各图标的意义。 [讲解]实验安全是为避免受到意外伤害的保障,要想我们的探究实验取得结果,必须遵守实验的有关规则、安全措施及正确的操作方法。 [学生阅读]P4注意问题1、2、3、 [学生回答]实验安全注意的问题:……(老师穿插、补充、完善) [板书]1、遵守实验室规则 2、了解安全措施 3、掌握正确的操作方法 [思考]根据初中你做的化学实验,想一下进行化学实验和探究时还应注意哪些安全问题。写在卡片上同为交流。 [交流]讨论情况及归纳总结。
教学活动 Tags:一节,化学实验,基本,方法,教学
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