书院文化成就书香校园——校本教学感悟

        在享誉省内外的“公冶长书院”的文化底蕴的感召下，我们进行了高品位的校园文化建设，营造了浓浓的书香环境，利用校本教材实行了真切的人文关怀。我们以“读经典书”为突破口，学生熟练背诵《弟子规》、《百家姓》、《三字经》等国学经典，收到了可喜的效果，我也收获了一些阅读的经验和大家分享一下。

        教孩子们读经典，就要反复读。经典是要反反复复的读，反复读了以后才会越读越有滋味。《走遍天下书为侣》告诉孩子们读书的方法，我也在经典诵读中利用了这些方法，让孩子们去读。因为我觉得有的书读过好几遍，而且每次都能读进去，读下一遍的时候就觉得和以前读的感受不一样，这说明自己的境界提高了，对它有新的理解了。所以，经典的书要求学生不断的读，反复的读。因为读书是我们的乐趣，是一种心灵的享受，是追求知识、追求进步，寻求精神独立、思想自由的必由之路。

        读经典的过程中，要教孩子们尽量做笔记。他们刚开始可能只是摘录，慢慢就会有自己的思考、有自己的见地，点点滴滴心得尽可能写下来，这样日积月累就会很有收获。康德说，“一切知识始于感官，然欲进达知性，必终于理性”，有意识的记笔记就是理性思索的开始。

       我们有一群活泼可爱的孩子，他们聪明机灵，对世界充满了好奇。莘莘学子在书香满溢的校园里，沐浴着书香，如饥似渴的吸收着知识，享受着读书的乐趣。

       校本的学习提高了孩子们的素养，培养了孩子们的道德，丰富了孩子们的思想，让每一位孩子受益终生。在香意浓浓的书卷里，愿所有的人爱读书、读好书，书香飘千里！