4力的合成优秀公开课教案

4　力的合成 高中物理       人教2003课标版

知识与技能

    1．理解合力、分力、力的合成、共点力的概念．

    2．掌握平行四边形定则，会用平行四边形定则求合力．

    3．理解力的合成本质上是从作用效果相等的角度进行力的相互替代．

   过程与方法

    1．通过学习合力和分力的概念，了解物理学常用的方法——等效替代法．

    2．通过实验探究方案的设计与实施，初步认识科学探究的意义和基本过程，并进行初步的探究．

    3．学生在自主找规律的过程中体会到学习的乐趣．实验结果在误差范围内是准确的．

   情感态度与价值观

    1．培养学生善于交流的合作精神，在交流合作中发展能力，并形成良好的学习习惯和学习方法．

    2．通过力的等效替代，使学生领略跨学科知识结合的奇妙，同时领会科学探究中严谨、务实的精神和态度

学生刚学完三种性质的力，之后要学力的分解，受力平衡，因此该课处于承上启下的位置。学生在学这节课时一定要学会等效替代的重要思想，以方便自己去认识清楚合力与分力的关系

教学重点

     1．合力与分力的关系．

     2．平行四边形定则及应用．

教学难点

实验探究方案的设计与实施

4　力的合成

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