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1.曲线运动PPT专用教学设计内容

日期:2016-1-8 13:54 阅读:
1课时

1.曲线运动  高中物理       人教2003课标版

1教学目标

(一)知识与技能

1、知道曲线运动的方向,理解曲线运动的性质

2、知道曲线运动的条件,会确定轨迹弯曲方向与受力方向的关系

(二)过程与方法

1、体验曲线运动与直线运动的区别; 

2、体验曲线运动是变速运动及它的建度方向的变化

(三)情感态度与价值观

1、能领略曲线运动的奇妙与和谐,发展对科学的好奇心与求知欲;

2、有参与科技活动的热情,将物理知识应用于生活和生产实践中。

2学情分析

       在初中的学习中对于直线运动的特点和规律已经理解透彻,曲线运动在知识结构上对于高一学生是比较新的内容,又涉及到对矢量的理解,学生掌握这部分知识就具有一定的难度。但在教学中,首先让学生要建立物体做曲线运动的图景。教材中所示的曲线运动的图景,生活中有很多,让学生们去观察,去体验。例如让学生抬起自行车的后轮,旋转脚踏板使后轮转动,观察轮上的泥点脱离车轮前的运动。然后提高车轮的转速,泥点将脱离车轮,观察泥点脱离车轮时的速度方向以及泥点脱离车轮后的运动。自行车是学生们最常用的交通工具,利用上述图景,可以缩短物理知识与学生之间的距离,建立学生对物理、对科学的亲近感。还可以让学生去观察公园内的各种游艺项目,数数在哪些项目中参与者的运动是曲线运动,相信学生会得出“生活中曲线运动比直线运动更普遍”的结论。

3

【重点】

1、物体做曲线运动的方向的确定;

2、物体做曲线运动的条件.

【难点】

物体做曲线运动的条件.

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动 活动1【导入】预习

1.课前完成预习案,牢记基础知识;

预 习 案

【基础知识梳理】

1、曲线运动:__________________________________________________________

2、曲线运动的性质:

(1)曲线运动中运动的方向时刻_______ (变、不变、) ,质点在某一时刻(某一点)的速度方向是沿__________________________________________

(2)曲线运动一定是________ 运动,一定具有_________ 。

3、曲线运动的条件:

(1)运动速度方向与加速度的方向共线时,运动轨迹是___________

(2)运动速度方向与加速度的方向不共线,且合力为定值,运动为_________运动,如:____________________________  

(3)运动速度方向与加速度的方向不共线,且合力不为定值,运动为___________运动,如:_____________________________________

4、曲线运动速度大小、方向的的判定:

(1)当力的方向与速度垂直时:速度的大小_______(变、不变、可能变),轨迹向________弯曲;

(2)当力的方向与速度成锐角时:速度的大小________ (变大、不变、变小),轨迹向_____________ 弯曲;

(3)力的方向与速度成钝角时:速度的大小___________  (变大、不变、变小),轨迹向___________________弯曲;

活动2【讲授】提出疑惑

【提出疑惑】

同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中

疑惑点

疑惑内容




活动3【导入】师生答疑


活动4【导入】探究

当 堂 探 究 作 业


完成下列问题

1、关于曲线运动,下列说法正确的是(    )。

  A、曲线运动一定是变速运动;

  B、曲线运动速度的方向不断的变化,但速度的大小可以不变;

  C、曲线运动的速度方向可能不变;

  D、曲线运动的速度大小和方向一定同时改变。

2、物体在力F1、F2、F3的共同作用下做匀速直线运动,若突然撤去外力F1,则物体的运动情况是   

  A、必沿着F1的方向做匀加速直线运动;

  B、必沿着F1的方向做匀减速直线运动;

  C、不可能做匀速直线运动;

  D、可能做直线运动,也可能做曲线运动。

V0


V0



3、已知物体运动的初速度v的方向及受恒力的方向如图所示,则图中可能正确的运动轨迹是:

F


 





A


D


C



                              


4、关于曲线运动的速度,下列说法正确的是:(     )

A、速度的大小与方向都在时刻变化

B、速度的大小不断发生变化,速度的方向不一定发生变化

C、速度的方向不断发生变化,速度的大小不一定发生变化

D、质点在某一点的速度方向是在曲线的这一点的切线方向

5、下列叙述正确的是:  (      )

A、物体在恒力作用下不可能作曲线运动

B、物体在变力作用下不可能作直线运动

C、物体在变力或恒力作用下都有可能作曲线运动

D、物体在变力或恒力作用下都可能作直线运动

6、下列关于力和运动关系的说法中,正确的是:(      )

A、物体做曲线运动,一定受到了力的作用

B、物体做匀速运动,一定没有力作用在物体上

C、物体运动状态变化,一定受到了力的作用

D、物体受到摩擦力作用,运动状态一定会发生改变

7、某质点作曲线运动时:(      )

A、在某一点的速度方向是该点曲线的切线方向

B、在任意时间内位移的大小总是大于路程

C、在任意时刻质点受到的合外力不可能为零 

D、速度的方向与合外力的方向必不在一直线上

1.曲线运动 

课时设计 课堂实录

1.曲线运动 

1第一学时     教学活动 活动1【导入】预习

1.课前完成预习案,牢记基础知识;

预 习 案

【基础知识梳理】

1、曲线运动:__________________________________________________________

2、曲线运动的性质:

(1)曲线运动中运动的方向时刻_______ (变、不变、) ,质点在某一时刻(某一点)的速度方向是沿__________________________________________

(2)曲线运动一定是________ 运动,一定具有_________ 。

3、曲线运动的条件:

(1)运动速度方向与加速度的方向共线时,运动轨迹是___________

(2)运动速度方向与加速度的方向不共线,且合力为定值,运动为_________运动,如:____________________________  

(3)运动速度方向与加速度的方向不共线,且合力不为定值,运动为___________运动,如:_____________________________________

4、曲线运动速度大小、方向的的判定:

(1)当力的方向与速度垂直时:速度的大小_______(变、不变、可能变),轨迹向________弯曲;

(2)当力的方向与速度成锐角时:速度的大小________ (变大、不变、变小),轨迹向_____________ 弯曲;

(3)力的方向与速度成钝角时:速度的大小___________  (变大、不变、变小),轨迹向___________________弯曲;

活动2【讲授】提出疑惑

【提出疑惑】

同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中

疑惑点

疑惑内容




活动3【导入】师生答疑


活动4【导入】探究

当 堂 探 究 作 业


完成下列问题

1、关于曲线运动,下列说法正确的是(    )。

  A、曲线运动一定是变速运动;

  B、曲线运动速度的方向不断的变化,但速度的大小可以不变;

  C、曲线运动的速度方向可能不变;

  D、曲线运动的速度大小和方向一定同时改变。

2、物体在力F1、F2、F3的共同作用下做匀速直线运动,若突然撤去外力F1,则物体的运动情况是   

  A、必沿着F1的方向做匀加速直线运动;

  B、必沿着F1的方向做匀减速直线运动;

  C、不可能做匀速直线运动;

  D、可能做直线运动,也可能做曲线运动。

V0


V0



3、已知物体运动的初速度v的方向及受恒力的方向如图所示,则图中可能正确的运动轨迹是:

F


 





A


D


C



                              


4、关于曲线运动的速度,下列说法正确的是:(     )

A、速度的大小与方向都在时刻变化

B、速度的大小不断发生变化,速度的方向不一定发生变化

C、速度的方向不断发生变化,速度的大小不一定发生变化

D、质点在某一点的速度方向是在曲线的这一点的切线方向

5、下列叙述正确的是:  (      )

A、物体在恒力作用下不可能作曲线运动

B、物体在变力作用下不可能作直线运动

C、物体在变力或恒力作用下都有可能作曲线运动

D、物体在变力或恒力作用下都可能作直线运动

6、下列关于力和运动关系的说法中,正确的是:(      )

A、物体做曲线运动,一定受到了力的作用

B、物体做匀速运动,一定没有力作用在物体上

C、物体运动状态变化,一定受到了力的作用

D、物体受到摩擦力作用,运动状态一定会发生改变

7、某质点作曲线运动时:(      )

A、在某一点的速度方向是该点曲线的切线方向

B、在任意时间内位移的大小总是大于路程

C、在任意时刻质点受到的合外力不可能为零 

D、速度的方向与合外力的方向必不在一直线上

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