24日记两则第一课时评课稿

24　日记两则　 小学语文       人教2001课标版

1．认识“则”等10个生字，会正确书写“份”等4个生字。
2．正确、流利、有感情的朗读第一则日记，感悟小女孩的情感变化。
3．有写日记的兴趣，初步了解日记的格式，开始学写日记。

教学重难点：识字、写字，规范日记格式。

一.思考：“我”做了一个什么梦，梦想成真了吗？
二.读第一则日记

1、“我”为什么怪妈妈小气呢？

2、讨论：你认为小女孩的妈妈小气吗？为什么？

三、读第二则日记

1、思考：“我”又做了一个梦，梦见了什么？

2思考：开始，妈妈没有给“我”买心爱的白纱裙，“我”的心情怎样？后来“我”为什么没让妈妈买白纱裙？

四|　按照日记的格式写日记（篇数不限）。

　　提示：
　　１、今天你做了什么？
　　２、你到过什么地方？看到或听到什么？
　　３、你最想干什么？
　　４、今天发生了什么事，你的感受怎样？是高兴、伤心还是后悔……

24　日记两则　

24　日记两则　

一.思考：“我”做了一个什么梦，梦想成真了吗？
二.读第一则日记

1、“我”为什么怪妈妈小气呢？

2、讨论：你认为小女孩的妈妈小气吗？为什么？

三、读第二则日记

1、思考：“我”又做了一个梦，梦见了什么？

2思考：开始，妈妈没有给“我”买心爱的白纱裙，“我”的心情怎样？后来“我”为什么没让妈妈买白纱裙？

四|　按照日记的格式写日记（篇数不限）。

　　提示：
　　１、今天你做了什么？
　　２、你到过什么地方？看到或听到什么？
　　３、你最想干什么？
　　４、今天发生了什么事，你的感受怎样？是高兴、伤心还是后悔……