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共1课时
4 力的合成 高中物理 人教2003课标版 1教学目标1.理解合力和分力的概念，知道什么叫力的合成。 2.掌握力的平行四边形定则，会用作图法求合力。 3.知道合力不一定大于分力。 4.知道共点力概念，会计算在同一直线上的几个力的合力，会用直角三角形知识计算两个力的合力。 2学情分析1。学生已经学习了三种基本力 2.会用力的图示法画力 3重点难点会定性判断合力大小与两个分力夹角之间的关系。 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】力的合成通过付笛生的“众人划桨开大船”引入新课 4 力的合成 课时设计 课堂实录4 力的合成 1第一学时 教学活动 活动1【导入】力的合成通过付笛生的“众人划桨开大船”引入新课 Tags：合成,教学设计
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