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家长不满初三生按成绩分班 学校解释AB班

日期:2012-11-28 09:45 阅读:

         近日,市民赵女士向深圳商报热线反映称,宝安沙井街道华一实验学校将九年级学生分成中考班和非中考班,学生按成绩好坏区别对待,学习差的学生甚至不给报名参加中考,家长担心学校的行为会对孩子身心造成伤害。昨日,华一实验学校对此回应称,分班属学生家长误解,不存在按中考和非中考分班,分班原因只是分层教学、因材施教。

  据学生家长赵女士介绍,女儿今年就读沙井华一实验学校九年级。今年起学校实行分班制,按照成绩好坏分成中考班和非中考班;女儿学习成绩较差,被学校分进了非中考班。女儿回家后告诉她,中考班和非中考班不仅老师上课的内容不一样,连平时在学校吃、住都有区别对待。赵女士担心:女儿本来就有自卑心理,如今按成绩分班,对她的身心将造成很大的打击,“听说学校为了保证升学率,学习成绩太差的学生将不为其报名参加中考,以免拖了学校后腿”。据赵女士介绍,一些学生因为不满学校的做法,在新浪发微博投诉华一实验学校。记者昨(26)日登录新浪微博,找到赵女士提供的微博用户,然而博主已将该条微博全文删除。

  记者随后就此事采访当事的华一实验学校。该校校长徐灵接受记者采访时表示,学校并未将九年级分成中考班和非中考班,更没有不为差生报名参加中考的行为。徐灵表示,所谓的中考班和非中考班一说,是部分学生和家长的误读。学校出于学生成绩、接受能力、认知程度的差别,将明年参加中考的九年级分为A班和B班,每个班配备的教师资源都是一样的,不存在区别对待;不过,徐灵表示,A、B班的划分,主要依靠学习成绩而定。针对学生及家长的抱怨,学校是否会取消分班制度?徐灵表示,取消分班的可能性比较小,因为A、B班的学生基础相差很大,老师在对不同班级备课时,会根据班级的学习情况有针对性的教学,教学内容主要根据学生的学习基础,讲解难的、和容易决定,做到因材施教,既兼顾了好学生希望赶进度、上难度的要求,又照顾了部分基础薄弱的学生打好基础,“有些学生基础太差,如果放在一起教学,往往会造成学习好的同学吃不饱,学习不好的同学消化不了的情况。”

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