21世纪教育网,教育资讯交流平台

3摩擦力课时教案

日期:2016-1-7 17:23 阅读:
1课时

3 摩擦力 高中物理       人教2003课标版

1教学目标

1、知道滑动摩擦力的概念及产生条件

2、会正确判断滑动摩擦力的方向 

3、会运用公式F=μFN计算滑动摩擦力的大小

2学情分析

摩擦力是三个基本力中最复杂的一个,动中有静,静中有动,对学生来说会搞得一头雾水,由于是第一课时,我们注重基础,重点高清概念,产生条件以及简单的方向判断,对生活中一些简单的例子加以讲解,循序渐进,慢慢消化。

3重点难点

重点:会用公式F=μFN计算滑动摩擦力的大小

难点:摩擦力方向的判断

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动 活动1【导入】让学生感受滑动摩擦力

让学生用手在桌面上来回的滑动,并用力来回滑动,感受滑动摩擦力的存在和方向。

3 摩擦力

课时设计 课堂实录

3 摩擦力

1第一学时     教学活动 活动1【导入】让学生感受滑动摩擦力

让学生用手在桌面上来回的滑动,并用力来回滑动,感受滑动摩擦力的存在和方向。

Tags:摩擦力,课时,教案