|
共1课时
5 速度变化快慢的描述─… 高中物理 人教2003课标版 1教学目标 2学情分析 3重点难点 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】赛车与战斗机赛跑（师：回顾“速度”概念及物理意义，布加迪威龙的最高时速可达到407km/h，而一般汽车只有160km/h） （F1与战斗机其实是比较速度变化快慢，开始小球斜面实验，引入速度变化量，板书。） 5 速度变化快慢的描述──加速度 课时设计 课堂实录5 速度变化快慢的描述──加速度 1第一学时 教学活动 活动1【导入】赛车与战斗机赛跑（师：回顾“速度”概念及物理意义，布加迪威龙的最高时速可达到407km/h，而一般汽车只有160km/h） （F1与战斗机其实是比较速度变化快慢，开始小球斜面实验，引入速度变化量，板书。） Tags：速度,变化,快慢,描述,加速度
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
