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共1课时
3.1.1 两角和与差的余弦 高中数学 人教B版2003课标版 1教学目标1.掌握两角和与差的余弦公式的推导;能初步运用公式解决具体问题. 2.培养学生逆向思维的意识和习惯; 培养学生的代数意识,特殊值法的应用意识;培养学生的观察能力,逻辑推理能力和合作学习能力. 3.通过观察、对比体会公式的线形美,对称美;培养学生不怕困难,勇于探索的求知精神. 2学情分析本课时面对的学生是高一年级的学生,他们经过半个多学期的高中生活, 储备了一定的数学知识,数学表达能力和逻辑推理能力正处于高度发展的时期,流体智力的高度发展的同时并有一定的晶体智力,这为本节课的学习建立了良好的知识基础. 3重点难点重点:两角和与差的余弦公式的推导及运用 难点:两角和与差的余弦公式的灵活运用 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【活动】两角和与差的余弦3.1.1 两角和与差的余弦 课时设计 课堂实录3.1.1 两角和与差的余弦 1第一学时 教学活动 活动1【活动】两角和与差的余弦Tags:3.1.1,两角,余弦,课件,配套
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