11美丽的小路教案1

地区： 浙江省 - 温州市 - 瓯海区

学校：温州市瓯海区实验小学教育集团

11　美丽的小路　 小学语文       人教2001课标版

1、认识“先”“鹿”等14个生字，会写“先”“干”等6个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，在分角色朗读中，能读好每个角色的语气。
3、有爱护环境卫生的愿望和行动。
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一年级的小朋友们对于环境认识方面还比较薄弱，而这篇课文讲述了一个有关环境卫生的故事。它告诉我们要保持环境卫生，人人养成良好的卫生习惯，不美的行为会破坏美丽的环境。帮助孩子们认识环境保护的重要性。

​课文的第八自然段。

​1、认识“先”“鹿”等14个生字，会写“先”“干”等6个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，在分角色朗读中，能读好每个角色的语气。
3、有爱护环境卫生的愿望和行动。

1、认识“先”“鹿”等14个生字，会写“先”“干”等6个字。

1、认识“先”“鹿”等14个生字，会写“先”“干”等6个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，在分角色朗读中，能读好每个角色的语气。

11　美丽的小路　

11　美丽的小路　

​1、认识“先”“鹿”等14个生字，会写“先”“干”等6个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，在分角色朗读中，能读好每个角色的语气。
3、有爱护环境卫生的愿望和行动。

1、认识“先”“鹿”等14个生字，会写“先”“干”等6个字。

1、认识“先”“鹿”等14个生字，会写“先”“干”等6个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，在分角色朗读中，能读好每个角色的语气。