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3.1.2 两角和与差的正弦、余弦、正切公式第一课时评课稿

日期:2016-1-5 10:34 阅读:
1课时

3.1.2 两角和与差的正弦… 高中数学       人教A版2003课标版

1教学目标 2学情分析 3重点难点 4教学过程 4.1 第一学时     教学活动 活动1【活动】一、复习知识点

1、和角公式:

2、差角公式:

3、公式的变形及逆用:

1

2

活动2【作业】二、例题选讲:

1已知 求证:

总结: ,则

2已知: ,求证: 1

3 的值

有三种方法:法一:切化弦;法二:利用余切倍角公式;法三:正切公式的逆公式。

活动3【练习】三、练习:

1、设 是锐角,求 的最大值及此时 的值。

2、求证:

3、已知 是方程 的两根,求 之值。

活动4【活动】四、小结:

本节主要复习和差角公式的公式逆用,我们在今后做题时一定要注意这个问题,并有公式的逆用的意识。

活动5【作业】四、布置作业:

1、已知

的值。

2、已知 ,求 的值。

3.1.2 两角和与差的正弦、余弦、正切公式

课时设计 课堂实录

3.1.2 两角和与差的正弦、余弦、正切公式

1第一学时     教学活动 活动1【活动】一、复习知识点

1、和角公式:

2、差角公式:

3、公式的变形及逆用:

1

2

活动2【作业】二、例题选讲:

1已知 求证:

总结: ,则

2已知: ,求证: 1

3 的值

有三种方法:法一:切化弦;法二:利用余切倍角公式;法三:正切公式的逆公式。

活动3【练习】三、练习:

1、设 是锐角,求 的最大值及此时 的值。

2、求证:

3、已知 是方程 的两根,求 之值。

活动4【活动】四、小结:

本节主要复习和差角公式的公式逆用,我们在今后做题时一定要注意这个问题,并有公式的逆用的意识。

活动5【作业】四、布置作业:

1、已知

的值。

2、已知 ,求 的值。

Tags:3.1.2,两角,正弦,余弦,正切