1.4.1 正弦函数、余弦函数的图象名师教学实录

1.4.1　正弦函数、余弦函… 高中数学       人教A版2003课标版

1.知识与技能目标

（1）了解用正弦线画正弦函数的图象,理解用平移法作余弦函数的图象

（2）掌握正弦函数、余弦函数的图象及特征

（3）掌握“五点法”画正弦函数、余弦函数的简图

2.过程与方法目标

（1） 通过动手作图，合作探究，体会数学知识间的内在联系

（2） 体会数形结合的思想

（3） 培养分析问题、解决问题的能力

3.情感态度价值观目标

（1） 养成寻找、观察数学知识之间的内在联系的意识

（2） 激发数学的学习兴趣

（3） 体会数学的应用价值

1.学生认为新课程进度快，不能适应，对所学内容不能及时做到消化理解；
2.学习自觉性和毅力不足，自己比较懒惰，没有做到及时预习和复习巩固；
3.学习方法不得当，学习和复习的效率低。

教学重点：用五点法作正弦函数和余弦函数的大致图象。

教学难点：用单位圆中的正弦线作正弦函数的图象

1.4.1　正弦函数、余弦函数的图象

1.4.1　正弦函数、余弦函数的图象