1.3.1 柱体、锥体、台体的表面积与体积优质课教案整理

1.3.1　柱体、锥体、台体… 高中数学       人教A版2003课标版

       知识目标：衔接义务教育阶段能直观认识正方体、长方体及展开图与表面积的关系，进一步研究柱体、锥体、台体的结构特征及展开图与表面积的关系，推导柱体、锥体、台体的表面积计算公式，并能计算简单组合体的表面积。

       技能目标：通过柱体、锥体、台体的展开图与表面积关系的探究，发展学生的直观感知能力、空间想象能力、探究能力。进一步了解类比、归纳等思维方法，提高学生科学思维素养。

       情感价值观目标：通过教师指导下的学生交流探究活动，让学生感受数学问题探索的乐趣和成功的喜悦，体会数学的理性、严谨及数与形的和谐统一美，展现数学实用价值及其在社会进步、人类文明发展中的重要作用。

1、有利方面：

       学生已从几何体的结构特征、视图两个方面认识了空间几何体
      了解了正方体、长方体的表面积与展开图之间的关系，正方体、长方体表面积和体积公式，有利与学生类比归纳柱体、椎体、台体的表面积与体积的计算方法
      学生参与课堂教学活动的积极性较高

2、不利方面：

      学生探究、归纳、推理的能力较弱
      学生动手操作、自主探究的意识不强

重点：了解柱体、锥体、台体的表面积公式

难点：展开图与空间几何体的转化.

1.3.1　柱体、锥体、台体的表面积与体积

1.3.1　柱体、锥体、台体的表面积与体积