| 共1课时 1.1.1 柱、锥、台、球的结… 高中数学 人教A版2003课标版 1教学目标会用语言概括棱柱，棱锥，圆柱，圆锥，棱台，圆台，球的结构特征。 2学情分析学生已经熟悉平面几何的相关性质与证明，这里是从平面几何到立体几何的一个过渡。 3重点难点让学生通过感知空间实物及模型，概括出柱体，椎体，台，球的结构特征。 4教学过程 4.1第一学时 教学活动 活动1【导入】柱，锥，台，球的结构特征1.1.1 柱、锥、台、球的结构特征 课时设计 课堂实录1.1.1 柱、锥、台、球的结构特征 1第一学时 教学活动 活动1【导入】柱，锥，台，球的结构特征Tags：1.1.1,结构,特征,课时,教案  |
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