2.3.1 幂函数课堂实录

2.3.1　幂函数 高中数学       人教A版2003课标版

1通过对幂函数概念的学习以及对幂函数图象和性质的归纳与概括，让学生体验数学概念的形成过程，培养学生的抽象概括能力。2使学生理解并掌握幂函数的图象与性质，并能初步运用所学知识解决有关问题，培养学生的灵活思维能力。3培养学生观察、分析、归纳能力。了解类比法在研究问题中的作用。

幂函数的定义：一般地，我们把形如 的函数称为幂函数（power fun_ction），其中 是自变量， 是常数。 1幂函数与指数函数有什么区别？（组织学生回顾指数函数的概念） 结论：幂函数和指数函数都是我们高中数学中研究的两类重要的基本初等函数，从它们的解析式看有如下区别： 对幂函数来说，底数是自变量，指数是常数 对指数函数来说，指数是自变量，底数是常数 例1判别下列函数中有几个幂函数？

重点：幂函数的性质及运用     

 难点：幂函数图象和性质的发现过程

2.3.1　幂函数

2.3.1　幂函数