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共1课时
2.2.2 对数函数及其性质 高中数学 人教A版2003课标版 1教学目标1.理解对数函数的概念，熟悉对数函数的的图象，探索并理解对数函数的单 调性和特殊点. 2.体会研究函数及其性质的过程中从特殊到一般、数形结合等方法. 3.通过对数函数图象和性质的学习，渗透数形结合，分类讨论等思想，培养学 生的观察、分析、归纳等逻辑思维能力． 2学情分析培养学生数形结合的思想以及分析推理的能力 3重点难点重点：理解对数函数的定义，初步掌握对数函数的图象和性质. 难点：用数形结合的方法从特殊到一般地探索、概况指数函数的性质.； 底数a对图象的影响及对数函数性质的作用. 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】新课导入课本2.2.1的例6，引入对数函数的定义 活动2【讲授】例题选讲例1，例2，例3，例4 活动3【练习】练习学生演板两个练习题 活动4【作业】作业2.2.2 对数函数及其性质 课时设计 课堂实录2.2.2 对数函数及其性质 1第一学时 教学活动 活动1【导入】新课导入课本2.2.1的例6，引入对数函数的定义 活动2【讲授】例题选讲例1，例2，例3，例4 活动3【练习】练习学生演板两个练习题 活动4【作业】作业Tags：2.2.2,对数函数,及其,性质,教案
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