1.2.1 函数的概念ppt课件配套教案内容

1.2.1　函数的概念 高中数学       人教A版2003课标版

根据教学大纲的要求，本节教材的特点，学生的认知规律，确定了以下目标：

    1. 知识与技能目标：掌握并理解函数的概念，会求一些简单函数的定义域和值域。

    2. 过程与方法目标：通过让学生积极参与、亲身经历用集合的语言描述函数概念的获得过程，进一步理解函数的概念，培养学生从感性上升到理性的能力，以及使用数学语言的逻辑性与严谨性。

    3. 情感态度与价值观目标：通过主动探究、合作学习，相互交流，感受探索的乐趣与成功的喜悦，体会数学的理性与严谨，养成实事求是的科学态度。以学生熟知的生活实例开始引入，激发学生学习数学的兴趣，增强学生的数学应用意识、创新意识。

通过初中函数知识的学习，学生在知识上已经具备了一定的知识经验和基础，在能力上，已经初步具备了运用数形结合思想解决问题的能力，但数形结合的意识和思维的深刻性还有待进一步加强，在情感方面，多数学生对教学新内容的学习，有相当的学习兴趣和积极性，但在探究问题的能力以及合作交流等方面的发展不均衡，仍需要教师创设民主和谐平等的课堂气氛，加以调动。

1.2.1　函数的概念

1.2.1　函数的概念