小学2010---2011年度家长课程

小学2010---2011年度家长课程

第二次开课方案

我们太保庄小学按照潍坊市教育局的整体规划和2010年工作要点的安排，从本学期开始，亲子共长工程的重点工作将过渡到家长课程的全面普及和推进上。为了确保本次开课工作取得圆满的效果，现制定本次家长课程开课教学计划。
   一、教学内容：所有年级依据《牵手两代家长课程》选择相应年级的教材每次开课前，学校组织为半天的家长课程校本活动。
   二、教学时间：2011年1月8日。
   三、教学组织级管理：
   1、我们采用按照自然班进行分班教学的组织方式，有各班主任老师承担本班家长课程的教学管理任务。
   2、健全家长课程的档案管理。学校将家长课程的课程表、教研组织的成员名单、教师名单、授课教案、记录活动、开课的图片资料等都要整理归档，集中管理。学校给家长建立课程学习档案，包括考勤表、家长听课记录、家长档案、以及授课计划表的整理、学习后亲子关系改善情况的个案调查资料等。
   3、学校对各家长课程的教学情况和组织管理进行通报，对班主任老师的家长课程教学进行点评、考评资料作为评选优秀班主任、优秀德育工作者以及家长课程优质课或者教学能手等评选作为重要依据。
   四、注意事项：
   1、在上课时，家长课程的授课教师必须充分挖掘《牵手两代家长课程》读物中蕴含的丰富教学资源。
   2、各册教案汇编、教学光盘资料的下载使用方法。
   3、每一次授课后，为进一步巩固的检验家长的学习效果，授课老师要为家长布置课堂作业或者可后的思考性作业。并且及时对家长的作业进行回收、批阅和存档，教师在布置家长作业时要充分考虑家长的文化水平和其它情况，在评估作业时以鼓励和表扬为主，避免做出任何有伤家长尊严和学习热情的评价。
   4、学校要积极动员家长参与家长教学活动，为家长学习亲子课程提供条件，共同研究探讨孩子的成长问题。

2011、1、7