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1林教头风雪山神庙第一课时评课稿

日期:2015-12-24 09:20 阅读:
1课时

1 林教头风雪山神庙 高中语文       人教2003课标版

1教学目标


1、分析林冲的性格特点,把握他被逼上梁山的心理过程。

2、理解古典小说的特点,理清本文草蛇灰线的结构特点。

3、理解本文的社会意义,学会用历史的眼光来看问题。

2学情分析

讲授法,讨论法

3重点难点

对小说的鉴赏和分析理解

林冲性格的转变

 

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动 活动1【导入】背景介绍

梁山好汉,一百单八将,他们每个人都有自己的独特的一段英雄传奇故事。鲁智深是因为拳打了镇关西,杨志是因为失

了生辰纲!那么林冲又是因为什么呢?

今天我们就来学习有关林冲这一段,

《林教头风雪山神庙》

(板书)

。首先,我们了解一下相关知识。

作品及作者介绍

活动2【讲授】介绍


这篇课文节选自《水浒传》第十回。而林冲无端遭受迫害、终于被逼上梁山、参加了农民起义队伍的故事是

从第七回开始的。故事的大致经过如下:林冲本在东京当禁军教头。奸臣高俅的干儿子高衙内几次要霸占林冲的妻子,都遭

到抗拒。高俅指使陆谦、富安等人设下毒计,企图置林冲于死地,于是林冲被陷害充军发配到沧州。由于鲁智深、柴进的保

护和帮助,林冲一路上不仅免于被害,而且到沧州后还被派到天王堂当看守。

《林教头风雪山神庙》是林冲由逆来顺受、委

曲求全,走向反抗道路的重要章节,也是封建社会官逼民反的最典型的例子,可以帮助我们认识封建社会被压迫者走上反抗

道路的必然性。

活动3【活动】思考

下面我们先来看看课文。给同学们

10

分钟的时间快速的阅读或浏览课文,同时思考这样的一个问题:

1.

按地点把课文分为几部分,同时注意体会林冲的心理变化。

(可以按地点分大致为三部分:酒店

1

6

,草料场

7

10

,山神庙

11

12

活动4【活动】拓展

在酒店里都曾发生过什么事情?事和事之间有什么联系?酒店起了什么作用?

林冲在街上偶遇了曾经救济的李小二,由此就走进了李小二的酒店,开始了在困境之中的常来常往,也算开始了感情的

投资。而来谋害林冲的陆虞侯和富安也恰是来到了这个酒店来商议此事。而恰好李小二于林冲相好,特意留心了这好尴尬的

人,让自己老婆偷听打探消息。可惜的是听得并不清楚,却好为下文打下了铺垫。陆走后林冲进来了,李传递消息。林冲辞

别也是在酒店。正是机缘巧合,正应了那句古话“无巧不成书”

。李小二的出现为传递消息做了铺垫,陆富的出现为放火做

了铺垫,一步一步,徐徐铺开来。林冲得了消息,发怒寻仇人,但是没几天也就懈怠了。等到分配他去看守草料场时,虽有

疑惑但是也很乐意的去了。后来到李小二的店来告别,此处李小二的职责已尽,该谢场了,酒店的作用也到此为止。在酒店

里为各路英雄开辟了一个战场,你来我往,同时也是信息交通的所在。在这里每个人物都露了面,出了场,开始为后文的发

展打了个前锋。此处可以列为故事的前奏,事事铺垫好,紧锣密鼓敲起来,好戏还在后头呢!


 

活动5【活动】反思


那么这样的结果是林冲想要的吗?不是,那又是什么原因造成的呢?

他们一定要置林于死地,更可气的是,还要捡几块骨头回去!那么他们为什么一定要置林冲于死地呢?想要林妻!为什

么他们想要就要?因为他们是官府中有权有势之人,可以仗势欺人,林冲还不是平民百姓尚且受如此欺凌,况百姓乎?可见

当朝的黑暗和腐败,英雄们都是忍无可忍,而被逼上梁山的。

小结本篇课文,在结构上是处处设伏,前后照应,可谓天衣无缝,拿金圣叹的话说就是“草蛇灰线”

,一以贯之!情节

上层层起伏,水到渠成!而在人物形象上,林冲由安于现状到奋起反抗,完全是被一步步逼出来的,在那样的一种社会环境

下,官府黑暗,陷害忠良,怎么会有林冲的好日子过呢?本来他有一个幸福的家,但是被百般的陷害和破坏,最后导致家破

人亡。

“是可忍,孰不可忍”

。最后终被逼得无家可归而走上梁山。

水浒的特色就在于对人物的描写上,刻画鲜明,性格各异!四大名著同为古典小说的典范,其特点是不同的,希望在阅

读的时候要有体会!


 

1 林教头风雪山神庙

课时设计 课堂实录

1 林教头风雪山神庙

1第一学时     教学活动 活动1【导入】背景介绍

梁山好汉,一百单八将,他们每个人都有自己的独特的一段英雄传奇故事。鲁智深是因为拳打了镇关西,杨志是因为失

了生辰纲!那么林冲又是因为什么呢?

今天我们就来学习有关林冲这一段,

《林教头风雪山神庙》

(板书)

。首先,我们了解一下相关知识。

作品及作者介绍

活动2【讲授】介绍


这篇课文节选自《水浒传》第十回。而林冲无端遭受迫害、终于被逼上梁山、参加了农民起义队伍的故事是

从第七回开始的。故事的大致经过如下:林冲本在东京当禁军教头。奸臣高俅的干儿子高衙内几次要霸占林冲的妻子,都遭

到抗拒。高俅指使陆谦、富安等人设下毒计,企图置林冲于死地,于是林冲被陷害充军发配到沧州。由于鲁智深、柴进的保

护和帮助,林冲一路上不仅免于被害,而且到沧州后还被派到天王堂当看守。

《林教头风雪山神庙》是林冲由逆来顺受、委

曲求全,走向反抗道路的重要章节,也是封建社会官逼民反的最典型的例子,可以帮助我们认识封建社会被压迫者走上反抗

道路的必然性。

活动3【活动】思考

下面我们先来看看课文。给同学们

10

分钟的时间快速的阅读或浏览课文,同时思考这样的一个问题:

1.

按地点把课文分为几部分,同时注意体会林冲的心理变化。

(可以按地点分大致为三部分:酒店

1

6

,草料场

7

10

,山神庙

11

12

活动4【活动】拓展

在酒店里都曾发生过什么事情?事和事之间有什么联系?酒店起了什么作用?

林冲在街上偶遇了曾经救济的李小二,由此就走进了李小二的酒店,开始了在困境之中的常来常往,也算开始了感情的

投资。而来谋害林冲的陆虞侯和富安也恰是来到了这个酒店来商议此事。而恰好李小二于林冲相好,特意留心了这好尴尬的

人,让自己老婆偷听打探消息。可惜的是听得并不清楚,却好为下文打下了铺垫。陆走后林冲进来了,李传递消息。林冲辞

别也是在酒店。正是机缘巧合,正应了那句古话“无巧不成书”

。李小二的出现为传递消息做了铺垫,陆富的出现为放火做

了铺垫,一步一步,徐徐铺开来。林冲得了消息,发怒寻仇人,但是没几天也就懈怠了。等到分配他去看守草料场时,虽有

疑惑但是也很乐意的去了。后来到李小二的店来告别,此处李小二的职责已尽,该谢场了,酒店的作用也到此为止。在酒店

里为各路英雄开辟了一个战场,你来我往,同时也是信息交通的所在。在这里每个人物都露了面,出了场,开始为后文的发

展打了个前锋。此处可以列为故事的前奏,事事铺垫好,紧锣密鼓敲起来,好戏还在后头呢!


 

活动5【活动】反思


那么这样的结果是林冲想要的吗?不是,那又是什么原因造成的呢?

他们一定要置林于死地,更可气的是,还要捡几块骨头回去!那么他们为什么一定要置林冲于死地呢?想要林妻!为什

么他们想要就要?因为他们是官府中有权有势之人,可以仗势欺人,林冲还不是平民百姓尚且受如此欺凌,况百姓乎?可见

当朝的黑暗和腐败,英雄们都是忍无可忍,而被逼上梁山的。

小结本篇课文,在结构上是处处设伏,前后照应,可谓天衣无缝,拿金圣叹的话说就是“草蛇灰线”

,一以贯之!情节

上层层起伏,水到渠成!而在人物形象上,林冲由安于现状到奋起反抗,完全是被一步步逼出来的,在那样的一种社会环境

下,官府黑暗,陷害忠良,怎么会有林冲的好日子过呢?本来他有一个幸福的家,但是被百般的陷害和破坏,最后导致家破

人亡。

“是可忍,孰不可忍”

。最后终被逼得无家可归而走上梁山。

水浒的特色就在于对人物的描写上,刻画鲜明,性格各异!四大名著同为古典小说的典范,其特点是不同的,希望在阅

读的时候要有体会!


 

Tags:林教头,教头,雪山,神庙,一课