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共1课时
7 小小的船 小学语文 人教2001课标版 1教学目标1、感受晴朗夜空的美丽,培养热爱大自然的感情; 2、认识生字,会写“见、白、田、电” 2学情分析我班共有25名学生,除个别学生在学习上较为困难,其余学生反应灵敏,对语文有着浓厚的兴趣。其次,整个班的汉语拼音掌握得较好,这对学习这篇文章具有很好的辅助作用,所以,在上这一课时学生能很轻松的接受本课知识。 3重点难点1、朗读并能背诵课文; 2、理解文章的第一句话。 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】课题导入用课件展示星空图,充分调动学生多种感官,让学生在兴趣盎然的活动中学习。 活动2【讲授】复习1、拼音:ch w z j sh; 2、熟字:门、月、生、土; 活动3【讲授】初读课文1、老师出示FLASH课件让学生跟读,注意正音; 2、学生自由读,画出本课生字。 活动4【讲授】学习生字1、读准音; 2、记字形; (1)独体字;(2)左右结构的字;(3)上写结构的字;(4)半包围结构的字。 活动5【讲授】指导书写白: 电: 活动6【活动】生字找朋友请同学先读出一个生字,其他同学举手与这位同学的生字组词,看谁说得多。 活动7【练习】巩固字音请同学以“开火车”的方式读写生字。教师注意指导书写。 活动8【测试】生字书写检查请同学们用拼音本书写本课生字并注音。 活动9【作业】作业布置1、抄写本课生字; 2、回家将这一课文读给爸爸妈妈听。 7 小小的船 课时设计 课堂实录7 小小的船 1第一学时 教学活动 活动1【导入】课题导入用课件展示星空图,充分调动学生多种感官,让学生在兴趣盎然的活动中学习。 活动2【讲授】复习1、拼音:ch w z j sh; 2、熟字:门、月、生、土; 活动3【讲授】初读课文1、老师出示FLASH课件让学生跟读,注意正音; 2、学生自由读,画出本课生字。 活动4【讲授】学习生字1、读准音; 2、记字形; (1)独体字;(2)左右结构的字;(3)上写结构的字;(4)半包围结构的字。 活动5【讲授】指导书写白: 电: 活动6【活动】生字找朋友请同学先读出一个生字,其他同学举手与这位同学的生字组词,看谁说得多。 活动7【练习】巩固字音请同学以“开火车”的方式读写生字。教师注意指导书写。 活动8【测试】生字书写检查请同学们用拼音本书写本课生字并注音。 活动9【作业】作业布置1、抄写本课生字; 2、回家将这一课文读给爸爸妈妈听。 Tags:小小的,教学内容
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