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3邓小平爷爷植树教学设计案例

日期:2015-12-24 09:17 阅读:
陈霞  

地区: 河南省 - 鹿邑县 -

学校:鹿邑县穆店乡阳光小学

2课时

3 邓小平爷爷植树  小学语文       人教2001课标版

1教学目标

1:认识“邓、植、节、岁、龄、已”等字。会写“爷、节、岁”等6个字。2:正确、流利、有感情地朗读课文。3:理解课文内容,学习邓小平爷爷植树的认真态度了解植树的意义。

2学情分析

本文是一篇记叙文,写了1985年邓小平爷爷在天坛亲手种柏树苗的经过,表现邓小平爷爷态度认真执着的态度,教学过程中要结合生活环境、生活实际,进行交流让学生明白绿化的重要性。

3重点难点

4教学过程 4.1 第一学时 评论(0)     教学目标

1.认识“邓”等13个生字,会写“爷”2个生字。2.正确、流利的朗读课文。3:了解树木的重要性,了解植树节 。

评论(0)     学时重点

1:认识“邓”等13个生字,会写"爷”等6个生字。2:正确、流利、有感情朗读课文

评论(0)     学时难点

文中长句的朗读。

    教学活动 4.2 第二学时 评论(0)     教学目标

1:复习巩固生字词,学习书写“岁、亲、的、行"4个生字。2:理解课文内容,体会邓小平爷爷植树的认真态度。3:树立植树绿化和保护环境的意识。

评论(0)     学时重点

朗读课文。

评论(0)     学时难点

体会邓小平爷爷植树认真的态度

    教学活动

3 邓小平爷爷植树 

课时设计 课堂实录

3 邓小平爷爷植树 

1第一学时     教学目标

1.认识“邓”等13个生字,会写“爷”2个生字。2.正确、流利的朗读课文。3:了解树木的重要性,了解植树节 。

    学时重点

1:认识“邓”等13个生字,会写"爷”等6个生字。2:正确、流利、有感情朗读课文

    学时难点

文中长句的朗读。

    教学活动

Tags:邓小平,爷爷,植树,教学设计,案例