| 陈向东 地区： 湖南省 - 株洲市 - 炎陵县 学校：炎陵县城南小学 共1课时3 邓小平爷爷植树 小学语文 人教2001课标版 1教学目标1．认识“邓、植”等13个生字，会写“爷、节”等6个字。 2．正确流利的朗读课文，体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。 3．初步了解植树的意义，有植树绿化和保护环境的意识。 2学情分析 3重点难点1．识字写字。 2．体会邓小平爷爷植树的认真植树的态度和他的心愿。 4教学过程 4.1第一学时一、歌曲引入，了解人物二、初读课文，认识生字1．课件出示第一小节，谁来读？你知道哪一天是植树节？（课件出示：“每年的3月12日是植树节。”背景为刚栽好的小树苗。）三、游戏活动，巩固识字四、精读课文1．自由读全文。五、指导写字，掌握方法1．我会写。（课件出示“我会写”中的六个字）指名读后，让学生观察田字格中的范字，找出最难写的字。1．我会写。（课件出示“我会写”中的六个字）指名读后，让学生观察田字格中的范字，找出最难写的字。1．我会写。（课件出示“我会写”中的六个字）指名读后，让学生观察田字格中的范字，找出最难写的字。 教学活动3 邓小平爷爷植树 课时设计 课堂实录3 邓小平爷爷植树 1第一学时一、歌曲引入，了解人物二、初读课文，认识生字1．课件出示第一小节，谁来读？你知道哪一天是植树节？（课件出示：“每年的3月12日是植树节。”背景为刚栽好的小树苗。）三、游戏活动，巩固识字四、精读课文1．自由读全文。五、指导写字，掌握方法1．我会写。（课件出示“我会写”中的六个字）指名读后，让学生观察田字格中的范字，找出最难写的字。1．我会写。（课件出示“我会写”中的六个字）指名读后，让学生观察田字格中的范字，找出最难写的字。1．我会写。（课件出示“我会写”中的六个字）指名读后，让学生观察田字格中的范字，找出最难写的字。 教学活动Tags：邓小平,爷爷,植树,课件,配套  |
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