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2春雨的色彩教学设计第二课时

日期:2015-12-23 10:04 阅读:
刘正康  

地区: 四川省 - 泸州市 - 江阳区

学校:四川省泸州市广营路小学

1课时

2 春雨的色彩  小学语文       人教2001课标版

1教学目标

知识与能力:认识11个生字,会写"你"、"绿"等7个字。

过程与方法:正确、流利的朗读课文。

情感态度与价值观:了解春天景物的特点,感受春雨给大地带来的变化,喜爱春天这个季节。

2学情分析

利用课件,图文结合,达到最好的教学效果。

3重点难点

看懂图画,了解课文内容,认识11个生字,会写"你"、"绿"等7个字

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动 活动1【导入】春天的色彩

一、体验生活,

引入课题

现在正是三月春回大地的时候

初读课文,

整体感知

 开展游戏活动,学习字词

 初读课文,

整体感知

1、出示带拼音的词语。

2、出示本课11个生字,全帮各个小组轮流读。

3、识字小擂台。

二、情景感悟,

对话朗读

认识并书写生字:

淋  洒  滴 

三、拓展升华

1、分角色朗读对话。 

2、创设情境演一演。

2 春雨的色彩 

课时设计 课堂实录

2 春雨的色彩 

1第一学时     教学活动 活动1【导入】春天的色彩

一、体验生活,

引入课题

现在正是三月春回大地的时候

初读课文,

整体感知

 开展游戏活动,学习字词

 初读课文,

整体感知

1、出示带拼音的词语。

2、出示本课11个生字,全帮各个小组轮流读。

3、识字小擂台。

二、情景感悟,

对话朗读

认识并书写生字:

淋  洒  滴 

三、拓展升华

1、分角色朗读对话。 

2、创设情境演一演。

Tags:春雨,色彩,教学设计,第二,课时