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雨霖铃(寒蝉凄切)课件配套优秀获奖教案

日期:2015-12-23 10:02 阅读:
1课时

雨霖铃(寒蝉凄切)  高中语文       人教2003课标版

1教学目标 了解柳永词缠绵婉约的风格。鉴赏意象,体味情感。理解融情于景、虚实相生的艺术手法。 2学情分析

    高一的学生,对宋词的接触较少,通过对初中阶段诗歌的学习,已经能感受其中的语言美、意境美,但鉴赏只停留在较浅的层面上,思维能力和审美能力有待进一步提高。所以,教师要引导学生展开合理的想象和联想,进入特定的审美意境,培养学生的鉴赏能力。

3重点难点

1、了解柳永其人及其词作风格;(重点)

2、在诵读中体会《雨霖铃》的凄清意境和思想情感;(重点)

3、深刻体会《雨霖铃》的情景交融和虚实结合的艺术特色。(难点)

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动 活动1【讲授】雨霖铃

讲授《雨霖铃》

雨霖铃(寒蝉凄切) 

课时设计 课堂实录

雨霖铃(寒蝉凄切) 

1第一学时     教学活动 活动1【讲授】雨霖铃

讲授《雨霖铃》

Tags:雨霖,寒蝉凄切,课件,配套,优秀