妈妈每天为三岁儿读经典 已念二百遍《弟子规》

　　不久前，沈阳的一位全职母亲“兮兮妈”在网上写下自己的早教方式——从孩子一岁开始每天坚持为孩子朗读国学经典、现已坚持两年多。这引起了众多家长的“围观”，有人质疑，但更多人对“兮兮妈”的坚持感到佩服，并对这种特殊的早教方式产生了浓厚的兴趣。记者昨日采访了“兮兮妈”，和她分享了她的早教经验。

　　一岁开始 自家早教

　　“兮兮妈”叫李颖，今年三岁多的兮兮大名张端，目前已经上幼儿园了。李颖告诉记者，孩子上幼儿园后，每天听妈妈朗读的时间变少了，但这段经历，无论是孩子和自己，都很有收获。

　　李颖每天坚持给孩子朗读国学经典，如《三字经》、《弟子规》、《百家姓》等，从兮兮一岁开始。给一岁的小孩读国学经典，他听得懂吗？

　　这个问题，网上很多家长都问过，甚至李颖爱人也问过，家里老人更不明白，大家都说让孩子过一个轻松的童年吧，哪有这么小就学习的，而且这么小他能听懂啥？但自小爱好古文学的李颖有自己的想法，她记得有一位教育家说过：“如果孩子生下来第三天才开始教育，那你就晚了两天。”孩子六岁前是记忆的黄金时期，这个时候阅读和背诵的东西，真正会刻进脑子里，内化为自己的智慧财富。李颖认为，给一岁的孩子读经典不算早，她听过有妈妈用《论语》进行胎教。

　　其实李颖也曾给兮兮报过早教班，她发现，早教班多提倡玩中学技能，而这些技能很多是孩子到了一定阶段自然就会了的，李颖更希望孩子的早期教育中加入行为规范养成方式的培养，以提高孩子的专注力。

　　这么早给孩子读书，他会不会有压力呢？李颖认为，孩子只要适当的引导，不但不会形成压力，而且等他上学了，会让他的学习轻松自如，一生受用不尽。

　　李颖说，给孩子读经典，只是单纯的阅读，并不指望孩子明白其中的意思，很多家长给孩子读经典或者进行其他教育，因为看不到显而易见的进步很快就放弃了。李颖给孩子读经典，一篇《弟子规》读了二百遍，无论多忙都要在固定的时间读，这样孩子也能潜移默化地学习到妈妈的坚持。儿童心理学讲，大人感到困难的，小孩子不一定感到难。

　　妈妈读书 他要尿尿

　　给一岁宝宝读经典，说起来容易，执行起来也让李颖抓狂过。兮兮两岁前，李颖都采取玩中听的方法，每天20分钟，兮兮在那玩，妈妈就在旁边读，多数时候，兮兮都不理妈妈，只是偶尔过来看两眼，大了后开始感兴趣，有一次他问妈妈：“哪个字是端？”那一刻李颖高兴极了。

　　每次读书李颖都把兮兮带到卧室，在床上进行。兮兮在床上可以自己玩，但是不能下床！不过，这么小的孩子一下子让他安静半个小时很费劲。李颖告诉兮兮，“妈妈读书时间，如果宝宝想跟妈妈说话要等到妈妈读完再说。”刚开始兮兮会很闹，但妈妈坚持，几天下来兮兮发现了规律：妈妈读书时是不会理睬他的。不过两岁的小孩也会“耍点小心眼儿”，他发现一说要尿尿，妈妈肯定停下来。在李颖读经典时间里，兮兮要尿尿数次，有时就挤出来几滴，要不就是啥也尿不出来！李颖每次又好气又好笑：“你不是有尿吗？尿在哪呢？”兮兮还理不直气且壮地说：“在鸡鸡里呢！”

　　每次开始念时都是兮兮注意力最集中的时候，越到后来他越心不在焉。每当这个时候，李颖都告诫自己，不要急功近利，已经诵读近100遍，看看到200遍时他会如何？李颖一点一点地多加内容，从一行到两行。果然，每当阅读积累到一定量时，孩子就会有变化，比如坐着听妈妈读的时间更长了，字认识得更多了。

　　从妈妈读到跟读，再到自己指读、背诵，在李颖的坚持下，兮兮能背得出《弟子规》、《三字经》的大部分，还能背一些简单的唐诗和童谣，有时李颖说或背错了，兮兮还要纠正她。李颖相信，背诗、读经典没对兮兮造成不良影响和负担，现在兮兮特别爱看书，李颖觉得自己的目的已经达到了。

　　其他妈妈观点

　　仔仔妈：支持！学习是一生的事情，从小有意识和观念是良好的开始，就像人要慢慢学说话、学走路一样，素质是从小培养的，学习也可以是小朋友玩的一种方式，并不是学习就是大人想象的那么辛苦。所以我家仔仔估计到一岁左右也要开始听诗了。请坚持，成长是不能放任的，支持你。我仔仔大点还要学书法，学习这些不是为了竞争，而是从小培养观念和意识。

　　hujingjing：没生孩子之前，我认真地学习过一些国学经典，越学越迷糊，这种迷糊来自于价值观的冲突。夫孔孟之道，尽人事之学。如果孩子在很小的时候就接受这种“成人”甚至是“老人”的熏陶，我不知道他们的创造力是否会被束缚？他们看人的眼光是否会过于老成？

　　yaxuan：国学到底学还是不学，我个人观点是每个孩子的兴趣爱好都不同，如果孩子有兴趣的话，可以继续学，如果孩子有抵触心理，那就没有必要强制性地继续下去，这样会让孩子有厌学心理，换个角度，把那些经典典故当成小故事一个个的分解，来教孩子，这样会不会学得更快？也可以通过生活中的一些小例子来灌输这种思想，帮助孩子来培养从小阅读的好习惯。