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王静
地区： 河南省 - 焦作市 - 沁阳市 学校：沁阳市山王庄镇盆窑小学 共1课时1 柳树醒了 小学语文 人教2001课标版 1教学目标1、能正确、流利地朗诵课文； 2、会认8个生字； 3、会写2个生字。 2学情分析 3重点难点 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【讲授】讲授一、揭题示标 同学们，这节课咱们来学习第一课，请大家伸出手与老师一起书写课题并说出笔画名称，齐读课题并口述目标: 1、能正确、流利地朗诵课文；2、会认8个生字；3、会写2个生字。 二、初读课文，扫除生字 1、生借助拼音自由读课文。 2、指名读并纠错正音。 Zhǎo you ruǎn shāo zhī 澡 哟 软 梢 枝 3、齐读易错音 三、学习会认字 课文字音读准了，现在咱们比比谁能把本课的会认字记得又快又牢 1、自由读字词。 2、后教 3、指名读 4、同桌互读生字并口头组词 5、师用多媒体检测 四、再读课文，要求流利 现在再来读课文，看谁的课文读得最流利 1、生自由读 2、指名读 五、学习会写字 现在咱们开始比赛写字，看谁能把“说、话、”二个字写得既正确又美观。 （一）先学 1、生观察并书空 2、描红 3、指名上台写 （二）后教 4、师生评议 5、师范写并口头组词 6、生再练写 7、默写生字 ★“说、话”二字都是“言字旁”，整个字要写得左窄右宽，言字旁的点要写得高一些，靠右一些，与“横折提”的“折”对齐，“折”画可以写得略向左斜。 六、布置作业： 1、收集描写春天的词语和句子。 七、板书设计 1、柳树醒了 春雷 说话 柳树 醒了 春雨 洗澡 柳枝 软了 春风 梳头 柳梢 绿了 春燕 捉迷藏 柳絮 飞了 柳树 玩耍 小朋友 长高了 1 柳树醒了 课时设计 课堂实录1 柳树醒了 1第一学时 教学活动 活动1【讲授】讲授一、揭题示标 同学们，这节课咱们来学习第一课，请大家伸出手与老师一起书写课题并说出笔画名称，齐读课题并口述目标: 1、能正确、流利地朗诵课文；2、会认8个生字；3、会写2个生字。 二、初读课文，扫除生字 1、生借助拼音自由读课文。 2、指名读并纠错正音。 Zhǎo you ruǎn shāo zhī 澡 哟 软 梢 枝 3、齐读易错音 三、学习会认字 课文字音读准了，现在咱们比比谁能把本课的会认字记得又快又牢 1、自由读字词。 2、后教 3、指名读 4、同桌互读生字并口头组词 5、师用多媒体检测 四、再读课文，要求流利 现在再来读课文，看谁的课文读得最流利 1、生自由读 2、指名读 五、学习会写字 现在咱们开始比赛写字，看谁能把“说、话、”二个字写得既正确又美观。 （一）先学 1、生观察并书空 2、描红 3、指名上台写 （二）后教 4、师生评议 5、师范写并口头组词 6、生再练写 7、默写生字 ★“说、话”二字都是“言字旁”，整个字要写得左窄右宽，言字旁的点要写得高一些，靠右一些，与“横折提”的“折”对齐，“折”画可以写得略向左斜。 六、布置作业： 1、收集描写春天的词语和句子。 七、板书设计 1、柳树醒了 春雷 说话 柳树 醒了 春雨 洗澡 柳枝 软了 春风 梳头 柳梢 绿了 春燕 捉迷藏 柳絮 飞了 柳树 玩耍 小朋友 长高了 Tags：柳树,醒了,教学设计,模板
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