ao ou iu教学设计思路

日期:2015-12-19 17:26 阅读:

共1课时

ao ou iu 小学语文人教2001课标版

1教学目标

1.学会复韵母“ao ou iu”及其四声，读准音，认清形，正确书写；

2.学习声母与“ao ou iu”组成的音节，能准确拼读音节。

2学情分析 3重点难点

教学重点：学会三个复韵母的发音，拼读相关音节，了解“iu”的标调规则。

教学难点：“iu”的教学是难点，“iu”的读音不好掌握，“iu”和“ui”的形相近，学生容易混淆

4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【活动】课前游戏

做“找朋友”游戏，让小朋友们用六个单韵母组成已学过的复韵母，并指导说话，如：a和i在一起，ai ai ai

活动2【导入】教师导入

单韵母本领可真大啊，除了能组成“ai ei ui”，还可以组成其它新朋友呢！我们一起去认识一下吧！

活动3【讲授】初步认形

请同学们翻开‘汉语拼音’第十课，看看今天要学的3个复韵母分别由哪两个单韵母组成？指名学生回答（如a和o组成）

活动4【活动】读准音

1.学生试读

2.教师引导学生根据图来猜读音

3.小组读，互纠，并请一个小组来带读

活动5【活动】结合四声读

1.复习“标调歌”

2.分别标调，学生读

3.读“iu”的四声，并与“ui”比较，教师引导学生通过儿歌记忆

活动6【活动】做游戏巩固读音

做“比耳朵”游戏

活动7【活动】音节练习

出示几个由三个复韵母与不同声母组成的音节，学生自由拼读，齐读

活动8【活动】小组合作

ao ou iu还可以和谁交朋友呢？以小组为单位讨论，汇报

活动9【活动】游戏结束，巩固所学

同学们真能干哪，为了奖励大家，一起来玩个转盘游戏吧！

ao ou iu

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