归园田居（其一）教案设计

归园田居（其一）　 高中语文       人教2003课标版

 
知识目标：
       了解陶渊明生平及作品，通过学习陶渊明的田园诗代表作，感受田园诗的取材及陶诗的风格。
能力目标：
       通过反复诵读，解读意象，品味意境，培养学生提高鉴赏诗歌的能力。
情感目标：
       了解作者辞官归隐的原因，深刻体会诗人鄙弃官场，对田园生活无限热爱欣赏之情。

 
《归园田居（其一）》是人教版高中语文必修二第二单元第四课《诗三首》中的一首诗，这一单元是诗歌单元，这三首诗分别为汉末古诗和魏晋古诗，在我国诗歌史上起着承前启后的作用。 
      本诗在组诗《归园田居》中有总括的性质，诗人的思想情感表现的最鲜明。可说是诗人辞旧我的别辞，迎新我的颂歌。
 
学生已初步具有鉴赏诗歌的能力。

  
教学难点：激发学生想象，再现诗歌画面，欣赏作者如何以质朴的语言表达真挚的情感，塑造高洁的品格。

教学重点：体会作者笔下的田园之美，挖掘诗歌的意象，体会诗歌意境；

归园田居（其一）　

归园田居（其一）