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共1课时
11 就任北京大学校长之演… 高中语文 人教2003课标版 1教学目标1.结合注解,疏通字句,读懂文章大意。 2.了解本文的写作背景,理解蔡元培的办学方针和巨大贡献。 3.结合本文的结构,了解演讲辞中心突出、层次分明的特点。 本文是学生接触到的第一篇演讲辞,又是由文言文写成,所以采取讲解式的教学方法,文中的一些观点至今能启发智慧,鼓舞人心,因此采用启发式教学帮助学生悟其精髓。本文具有演讲辞的文体特点,学习时又涉及到很多背景知识,采用合作研究式较为适宜。 1.讲解演讲辞文体知识。 2.感知课文内容,了解本文中心突出、层次分明的特点。 3.初步理解蔡元培其人和他的办学方针。 用幻灯片播放《北大校园风景介绍》,并配以中国古筝经典名曲《高山流水》,希望在课前让学生于轻松愉悦中欣赏,激发学生的学习热情,也在无意识中为本课学习奠定基础。 活动2【活动】二、合作学习(一)这是一篇演讲辞,即为准备演讲而写成的文稿,请同学们思考一下,演讲辞该怎样写才能在演讲时取得良好效果? (二)今天我们学的是演讲辞中的一种——就职演说,即担任某一职务,在走马上任、宣誓就职时发表的演说。同学们想一想,作为刚刚上任的新官,在自己的职位上发表第一次演讲,这演讲辞该说些什么好?假如现在你担任了某一职务,要来写一篇就职演说,你会怎样写?说说你的内容要点。 课文是一篇演讲稿,作者开头简单交代自己往昔与北大的交往,显示自己在感情方面与北大的联系 。 之后,即以新任校长的身份,对青年学子提出三点要求: (1)端正对大学性质的认识,抱定认真求学的正大宗旨,为做学问、为今后的发展打基础而来,而不是为做官、发财而来 。 (2)在政治腐败、道德沦丧的社会背景中,认真砥砺德行,以天下为己任,担当起匡正流俗的职责。 (3)相互友爱,共同进步,为促进良好的社会风气的形成做出榜样。 在演讲的最后,作者告诫青年学子近期做好为了做学问和改良校风必须做好的两件事:改良讲义,添购书籍 。 活动4【作业】四、布置作业课外尽可能地收集一些有关蔡元培和北京大学的资料,以便更好地理解蔡元培的办学方针和他对北大的贡献。 11 就任北京大学校长之演说 课时设计 课堂实录11 就任北京大学校长之演说 1第一学时 教学活动 活动1【导入】一、营造课堂氛围,导入新课用幻灯片播放《北大校园风景介绍》,并配以中国古筝经典名曲《高山流水》,希望在课前让学生于轻松愉悦中欣赏,激发学生的学习热情,也在无意识中为本课学习奠定基础。 活动2【活动】二、合作学习(一)这是一篇演讲辞,即为准备演讲而写成的文稿,请同学们思考一下,演讲辞该怎样写才能在演讲时取得良好效果? (二)今天我们学的是演讲辞中的一种——就职演说,即担任某一职务,在走马上任、宣誓就职时发表的演说。同学们想一想,作为刚刚上任的新官,在自己的职位上发表第一次演讲,这演讲辞该说些什么好?假如现在你担任了某一职务,要来写一篇就职演说,你会怎样写?说说你的内容要点。 课文是一篇演讲稿,作者开头简单交代自己往昔与北大的交往,显示自己在感情方面与北大的联系 。 之后,即以新任校长的身份,对青年学子提出三点要求: (1)端正对大学性质的认识,抱定认真求学的正大宗旨,为做学问、为今后的发展打基础而来,而不是为做官、发财而来 。 (2)在政治腐败、道德沦丧的社会背景中,认真砥砺德行,以天下为己任,担当起匡正流俗的职责。 (3)相互友爱,共同进步,为促进良好的社会风气的形成做出榜样。 在演讲的最后,作者告诫青年学子近期做好为了做学问和改良校风必须做好的两件事:改良讲义,添购书籍 。 活动4【作业】四、布置作业课外尽可能地收集一些有关蔡元培和北京大学的资料,以便更好地理解蔡元培的办学方针和他对北大的贡献。 Tags:就任,北京大学,校长,演说,课件
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